一方面,社交总是在接触中进步,脱离和同龄娃接触是不对的。另外一方面,娃不可能什么都告诉家长的,没有告诉的部分是什么?直觉那些可能和娃情绪负面关系很大。被不力的孩子的表现,和咱们娃好像有一点象,所以认真调查一下?
就算没有不力,不管你或者孩子,描述的是性格,略抽象。。。娃和别人互动是什么场景,似乎也有必要了解观察一下,弄个playdate啥的,多问问老师,和娃的同学/家长聊聊。
一方面,社交总是在接触中进步,脱离和同龄娃接触是不对的。另外一方面,娃不可能什么都告诉家长的,没有告诉的部分是什么?直觉那些可能和娃情绪负面关系很大。被不力的孩子的表现,和咱们娃好像有一点象,所以认真调查一下?
就算没有不力,不管你或者孩子,描述的是性格,略抽象。。。娃和别人互动是什么场景,似乎也有必要了解观察一下,弄个playdate啥的,多问问老师,和娃的同学/家长聊聊。
• 娃比较敏感,又很specific, -接着聊- ♀ (74 bytes) () 01/31/2019 postreply 11:36:43