这个“为什么”往往问的没有建设性。
比较一下“你知道你应该回答妈妈的问话吗?”这个问题,娃听了之后,知道自己回答“知道”,问题就解决了,所以他更可能老老实实回答知道。事实上这么大孩子理当知道应该回答妈妈的问话,教育过程就完成了。
如果质问他,“你为什么不回答妈妈的话?”,孩子不知道我们的诉求是什么,看不到解决问题的终点,很可能会乱答,如果跟着他的乱答进行对话,最后可能就是trash talk,教育过程未必能完成。
这个“为什么”往往问的没有建设性。
比较一下“你知道你应该回答妈妈的问话吗?”这个问题,娃听了之后,知道自己回答“知道”,问题就解决了,所以他更可能老老实实回答知道。事实上这么大孩子理当知道应该回答妈妈的问话,教育过程就完成了。
如果质问他,“你为什么不回答妈妈的话?”,孩子不知道我们的诉求是什么,看不到解决问题的终点,很可能会乱答,如果跟着他的乱答进行对话,最后可能就是trash talk,教育过程未必能完成。
• 你这太冷静了, -怀旧一点点- ♀ (63 bytes) () 01/30/2019 postreply 14:46:07
• 生气几次发现没用就学会自己宽慰自己啦 -成功的兔- ♀ (0 bytes) () 01/30/2019 postreply 14:55:03
• 嗯,点到为止,不用强求马上被认可,learning curve -成功的兔- ♀ (0 bytes) () 01/30/2019 postreply 14:48:49