自己的一点点感想,别拍砖。
菇觉得教孩子懂得share,定义和方法都在其次,更多是share的出发点。主动的share,大家都很快乐;被动的share,那就是我下次一定抢回来。
主要时教孩子体谅别人的难处,为自己着想也为别人着想,所谓的换位思考;并且也教孩子如何说出自己的难处,如何聆听别人的说法。等等种种,都跟share没有关系,但是当孩子懂得别人的难处,懂得互相体谅,share就不是一个需要耳提面命的事了。
再换一盒盐巴哈!一个心甘情愿的share,自己快乐,对方感恩。执行步骤没有,菇家从来就是耍嘴皮子要东西,笑嘻嘻的耍嘴皮子。
想到一个栗子,很久以前,儿子准备大考,女儿隔壁房间练(杀)琴(鸡),热闹死了。不久儿子把琴架琴谱啥的搬到地下室,女儿跟着下去;儿子大概花了20分钟教女儿怎么杀鸡,鸡能不要那麽惨叫。然后儿子在楼上准备考试,女儿在楼下继续杀鸡,我负责看一场相亲相爱……
家家有本难念的经啦!菇比较懒,遇到难念的经,那就翻过去……