关键在于分清主次。先把英语母语学好,把英文思维建立好。在此基础上,把学中文定位为对自己父母来自的文化的深入了解的过程,我认为这样比较好。本地生的孩子归属感必须要在本地,他们是这里的主人。这个主人翁的感觉建立起来之后,我认为学些中文对华裔青少年的成长是有正面意义的。插一句题外话,我不太喜欢寻根之旅夏令营,感觉主办方有自己的出发点,会增加孩子身份认同的困惑。
第一代移民根基尚浅,而且普遍都是理工科背景,对于本地政治,经济,历史,文化都所知甚少,很难引领自己的孩子深入理解本地的文化。这样的话还不如放手让孩子自己探索,我理解这是楼主的本意。
其实一代移民家长也可以做到一些事情,比如开放心态,多了解人文地理,甚至就是跟孩子学校的进度一起学习历史地理,多带孩子去各地旅游,增长见闻。