人到中年，对大多数人而言，孩子会在生活中占据首要位置。每次回国同学老友聚会总也免不了涉及孩子的话题。孩子小的时候是相互交流育儿经，没几年孩子到了学龄期，择校升学就成了主要议题。虽然不是每个人都是虎妈狼爸，但是望儿成龙盼女成凤的心多少都有一些。这几年不少朋友的孩子们都经历了小升初。听他们讲述其中的酸甜苦辣我窃喜自己可以避免这一劫。转眼到了2011年我儿子在英国小升初， 却也经历了一番波折。
在英国小孩到了四岁就要进入小学的学前班上学。小学上七年， 十一岁时升入中学。在英国大多数地区都取消了重点中学， 如果就读公立学校的话都是就近入学。我们居住的肯特郡是为数不多的依然保留着重点中学的几个郡之一。 小学毕业如果通过重点中学入学考试可进入重点中学就读。这种考试并不是考学了什麼而是更近似智商测试。主试三门：语言逻辑，非语言逻辑和数学。 副试是写作。副试并不计入成绩， 主要是为将来对考试成绩有争议上诉时参考。
英国人似乎并不都象国内的家长们那样给孩子很大的压力。有不少英国家长把孩子的学习完全交给学校。如果孩子不愿意考重点中学也不会逼他们。当然也有很重视教育的英国家长。有财力的送孩子上私校或者请家教， 不然也要自己额外辅导。我儿子好朋友的母亲很早就告诉我若想让孩子上重点， 光靠学校肯定不行， 家长必须在课后使劲儿。
我的原则是绝不拔苗助长，对儿子的要求是只要你努力了，不论结果。Try your best, leave the
rest. 所以也没给他请家教，只是买了些练习册，自己在家辅导一下。
rest. 所以也没给他请家教，只是买了些练习册，自己在家辅导一下。
儿子倒也争气，竟考了三门满分回来。这里要说明的是英国考生成绩满分并不代表一道题没错，而是应用一套系统折算出来的。超过一定积分就都是满分了。小升初的成绩折算还要考虑年龄因素。同样的答卷，年纪小的折算的分数要高。
我所在的小城有三所重点中学。一所男校，一所女校，一所是男女混校。三门都是满分，让我觉得儿子报哪个应该都没有问题。他想上男校，因为他的好朋友们大都去那儿。加之男校偏理，混校偏文，我也觉得男校适合他，就选其做了第一志愿。
谁知，发榜下来，他被录取到了混校， 理由是就近入学。混校比男校较我家近一英里。儿子自然感到很失落，就要跟相处七年的小伙伴们分道扬镳了，在他那小小的心里怎能不留下阴影呢。看到他不很开心的样子，我和先生决定对录取结果进行申诉。
因为我们都没有在英国经历基础教育的经历，对 一些程序并不清楚，在儿子朋友的父母推荐下，决定聘请专家。我们请的是一位前中学校长，退休后专门在报章上评论中小学教育，BBC还采访过他。他应邀来到我家，和我们一家三口谈了一下，给出了一些建议，让我们去准备。
接下来的一个来月，我下足了功夫，写了一封长信，陈述为什么儿子上男校更有力于他的发展；制作了PPT，还收集了儿子好友们的评论和推荐卡片。儿子自己也写了一封短信，其中的一句话我还记得：如果我有幸入读男校，我将努力让学校为我骄傲。（他没有食言，七年后，作为全优生，文体骨干，他收到了牛津本医连读的录取通知）。
申诉听证当天我和先生面对男校副校长和七位听证团成员，分发了准备的材料，简单扼要地陈述了我们的观点。 然后我们被告知周六会电话通知结果。事后了解到申诉竞争还是蛮激烈的，四十八个申请，只有六个名额。
周六在不安的等待中终于等来了校长秘书的电话。儿子如愿以偿，得入男校。一家人自是少不了一番庆祝。儿子的努力，我们作为家长的努力，自然还有聘请专家的不菲花费都有了回报。也许正是经历了这一番挫折，儿子入学后一直很努力。他说他不想让学校因将申诉名额给了他而后悔。
每每回想到儿子小升初的经历，总感到虽然不如国内父母们压力山大，却也并非一帆风顺。先苦后甜，让他感到这个名额的得之不易，可能对他今后的发展倒是起到了积极作用呢。
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