首先孩子的学习，社交不是最重要的了，让他自己有能力Happy，满足可能可以打开一个口子。

孩子不愿意去上学，千万别逼他。观察他什么时候高兴，什么事情满足就记下来，总结归纳。总能找到让他高兴满足的事情。例如与小动物玩，去钓鱼，去野外小河看小鱼游来游去，看不同的树叶子掉下来，或者自己画画儿，和他做各种数字形状的小饼干，再一起算数学。你说他数学好，让他做些数学题，有点难度的，做好了，他会得到满足，一方面有自信，一方面在自己的世界里找到快乐，自我，满足。这样有没有朋友不会让他那麽难受，因为他有寄托，有自己让自己快乐的能力。当然，这一定是个很艰难的过程。家长不能太焦虑，会影响孩子，这个不只是在孩子面前装得轻松，而是真要这样，首先是接受，然后就是放低期望，再来帮他找到他的爱之所在。孩子不善于社交，你如果还一直给他灌输要多交朋友的概念，对正常孤僻的孩子会有用，但是对本来在这方面有基因缺陷的孩子来说，只会给他带来伤害，因此变得不自信过度Sensitive，这样恶性循环。看了你的第二贴，觉得回国试试也可以。但是老公不要先辞职，这样你家就不会有经济压力。你全职带他。回国不要回压力大，竞争强的地方。老师同学绝对没有加拿大宽容。不如找个民风淳朴的地方，农村，不要一开始就是他是自闭症。学习不再重要，你带着他下地干干活，村里到处玩玩。农村孩子野，但是也很简单，厚实，只要确认你是他朋友，什么都愿与你分享，给你付出。同时农村家家都很要好。我记得我们小时吃饭，可以去每家吃点的。月亮下大人讲故事，小孩们围在一起。或大家一起玩，虽然没玩具，可就是各种玩法，各种跳，跑，爬树，追鸡鸭，抓鱼，螃蟹，找野果子吃，打牌，等等等等，玩得筋疲力尽，回家倒头就睡。哪有精力想谁谁对我不好。

我这些也是胡说八道，楼主回国试试也可以的，不行再回来。反正没有什么可失去的。