一般老师这么说我都是倾向于相信的。当然我不了解你们家的娃,不知道老师说得对不对,何况老师的判断可能相当片面主观。
但是我可能会和娃讲老师的合理性一面:推荐与否跟娃得不得A没有关系,得A表明你掌握了知识,不代表你ready了去选那么课。家长对孩子在文史方面critical thinking的能力怎么看?如果你觉得她不缺乏这方面的能力,那appeal的过程中你可以向老师分享你的观察。作为父母,这样的观察应该很多的,可能你们appeal的时候只强调得A,没有足够强的说服力?我觉得你可以从现在开始,秀一个态度,娃秀态度参加他的俱乐部,积极思考,表现批判能力。你也秀态度隔三差五给老师写信,说自从你说娃critical thinking不行,娃很注意这方面能力的培养,作为家长我看到她的进步,这个星期的表现如下。。。我不信三个月下来老师的态度会不变化。
当然我们属于去了也得B的,所以我们的话你参考着听,呵呵。。。