谢谢这么深的贴子还认真回复。

完全总结不出规律（和高中教育水平相关的规律），是以认为全在个人。  这个说法比较新，但是想想也很有道理。

国内大题量的数理化教育绝对有用，但是又不忍心这么做，事实也是在白区混的话，到了一定年纪，家长也做不到自己抓了，孩子反弹太大。清华学校的孩子可能自己就要求去补习班了。

在能管得住的年纪把基础给打扎实些，能养出一点比较好的学习习惯，别的真的只能看他的能力和raw talent了。