看到欧娜同学好像质疑选12门AP并基本5分够不够优秀,想专门探讨这个问题。在此只谈论普通高中的进度,对牛校牛娃不适用。
首先从可行性角度,很多高中九年级没有AP课可选。这样就只有三年时间。要做到在申请大学时拿出个impressive的单子,如果参与EA/ED就只剩下两年时间。即使九年级可以,时间上也就三年。
这样一来,如果九年级选两门(我校最多允许门数),十十一年纪各选四门的话也就10门。不要忘了还要同时学英文数学和十年级体育课。当然十一年级可以有英语AP和数学AP,没有了体育可以加一门AP。这样算下来12门AP已经到顶。
第二,孩子高中有太多的课外活动。无数的各式俱乐部,体育运动队,音乐活动还要义工等等。每天的时间真不够用。
第三,寒暑假可以自修AP课吗?估计多数高中不会承认学分,只有个AP成绩。对以后那拿AP有关的奖项有帮助,但是这个奖在好高中已经不值钱了。
第四,加上十二年级的话,估计可以有十五六门。
这是我的理解,大家参与分析。我个人认为既然是college level的课程,应该是孩子自己渴望学习的beyond高中的requirements。所以一个高级球队的孩子在senior之前有十二门AP已经是很了不起的事情,更何况十一年级是离家在外的。