俺不是社会学、统计学、或教育专家,也就是瞎想了一通,娱乐大家。俺同时也算抛砖引玉,也真心地希望能捞个一星半点儿的好处,学个一招儿半式的。
对于某娃个体,当然要偏重娃的兴趣和天赋,还有家庭条件和环境。这就没啥好纠结的,不用烦心选什么来推了,这要排除在外。
对于在美加的华人群体大多数,从统计上猜,推什么好,推什么不好?就像工程上的优化,推啥最有效,推啥白费劲儿?
俺觉得推数学最费劲儿了。俺已先把天才排除在外喽,只说没有天赋的情况。老中小中的数学功底大都不错,有个对小中印象的街头调查,得到的最多答复就是,数学好。在资质平常的情况下,要推娃在数学上跟小中或亚裔比,要想 outstanding, 太难了。也许,能好得过小白、老墨就够了?
是不是推那些对小中来说的冷门,更容易显得 outstanding?比如说 ballroom dance, fencing, Latin. 不过,这些好像都不太实用,只能当爬藤的敲门砖吧。
也许老中小中的传统弱项,推的效果会更显著?比如写作(英语)。俺印象中觉得,小中在高中大学里,写作突出的就少太多了,跟数学没法相提并论。还有社交、管理、推销等等,也算弱项。即使没法推到 outstanding 的程度,也好歹算补拙。即使进不去藤,也会受益终生吧。
砖头、芋头、金玉良言,都欢迎!