我们孩子上K之前,没有去过英语的Daycare,在家从三岁多一直学习中文识字。上K后虽然英语落后,但孩子自己愿意学。上了两年学,现在在家里孩子之间常常情不自禁地说英语。
你要观察一下,是不是孩子自己在语言发展上有点慢,或者性格上的原因,放不开。
还有,就是老师是不是很耐心?有的老师有亲和力,孩子喜欢、信任老师;也有的老师比较冷漠,孩子难以跟老师亲近。
不过也不要担心,即使小时候有点慢的孩子,长大了,反而更聪明。
多陪伴孩子,多观察孩子。
我们孩子上K之前,没有去过英语的Daycare,在家从三岁多一直学习中文识字。上K后虽然英语落后,但孩子自己愿意学。上了两年学,现在在家里孩子之间常常情不自禁地说英语。
你要观察一下,是不是孩子自己在语言发展上有点慢,或者性格上的原因,放不开。
还有,就是老师是不是很耐心?有的老师有亲和力,孩子喜欢、信任老师;也有的老师比较冷漠,孩子难以跟老师亲近。
不过也不要担心,即使小时候有点慢的孩子,长大了,反而更聪明。
多陪伴孩子,多观察孩子。
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可能语言发展上和性格上有影响。但是他和托儿所和Kindergarten的中国小朋友还是很要好的
-jessica8686-
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09/15/2015 postreply
09:17:53
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