人类到了现在，社会到了如今，我们有些教育理念，尤其是中国大陆三十几年前，我们小时的教育理念，是要再重新考虑考虑，它们是否还正确，还是否适应，尤其是在北美加拿大和美国是否还正确，还是否适应。
比如说吧，我们小时，经常说，只要功夫深，铁棒磨成针。
无忧在小的时候，就对这个有疑问。
铁棒为什么要磨成针呀，铁棒用来做刀枪，做钉子，不是也可以吗，省功夫吗，还更有用吗，也就不用磨了吗？
铁棒就是要做成针，也不一定非的要磨成针，敲打也可以成针吗，不是也可以吗，还省功夫吗？
所以，无忧当时这个非常聪明，学习非常好的孩子，却也是个非常调皮捣蛋的孩子，时常给老师出些难题，着些麻烦。
当然了，做事要认真要努力，还是值得继续继承和发扬的。
还有无忧小时，总觉得这笨鸟先飞有点儿可笑。
这笨鸟先飞了，就成了灵敏的鸟了？无忧觉得不太可能。
无忧小时的小伙伴，二狗子，在爹妈的督促下，他怎么的比无忧提前做作业，怎么的比无忧多读书认真读书，他考试的时候，他就是靠不过无忧，当然了，他也没有考上大学，这是怎么的回儿事儿？
但人家学习读书考试不好，是个笨鸟，人家在其它方面，可能是个灵敏的鸟，比如，无忧小时小伙伴，二狗子，人家在做生意上就是个灵敏的鸟，人家现在拥有上百个亿财产的公司，不但解决了自己没有饭吃，没有裤子穿的问题，同时还解决了无忧家乡成千上万人的吃饭问题。
到了美国，无忧还发现，随便给他人，说成是笨蛋的鸟，这也太损人了，是要吃官司的，歧视诋毁他人，在美国是犯法的。
还有，无忧总觉得，我们华人竟瞎比喻，瞎竞争，瞎攀比，无忧小时，经常想，这乌龟跟兔子怎么会赛跑起来？乌龟是乌龟，兔子是兔子，不可能他们两个赛跑起来。
当然了，有朋友会说，大千世界，无奇不有，那么无忧同样可以说，现代世界，科技发达，乌龟身上可以配置个导弹，不要说乌龟追赶上兔子，乌龟追赶上金钱豹都不在话下，同样呢，那兔子也可一带个闹钟，等到乌龟快要赶上来了，闹钟一响，兔子在往前跑，看你这个乌龟如何赶上？
做事不能一个脑筋，教育孩子不能太死板，要灵活机动。
无忧是非常的不明白，我们华人动不动就，什么学习文科的人，就是笨蛋才学文科了，聪明的人都学什么的数理化，这是哪里的话吗？无忧小时，在中国大陆，你们学数理化的人多，这么的欺负无忧，无忧辩论不过你们，无忧忍了，在美国，在加拿大你还这样的说，这样的认为，那就太不自量了。
比如孩子们不愿意做家务，不愿意做，就不做吧，没有什么的了不得，不愿意做家务，就鼓励支持孩子做孩子们愿意做，能做好的事情，比如唱歌，跳舞，踢球，绘画，爬山，跑步，野营，逛商店，看电影，做游戏，童子军，儿童团，织布纺棉花，在家后院给鸡狗营建个窝，等等这些，即顺应，培养孩子的兴趣，又发挥孩子的智慧，同时还提高孩子们生活能力，社交能力，以及创造力。
你说这家务切菜，扫地，洗碗，丢垃圾，该是多么的乏味无聊，孩子们不愿意干就不愿意干嘛，何苦跟孩子们过不去？
有几个小时不做家务，大了后，家里就是狗窝猪圈的？老实说没有几个的。你再不教育，鼓励，督促，甚至强迫孩子做家务，孩子大了，方便面总会煮的，衣服会知道放进洗衣机的，脏了吃饭的刀叉会放进洗碗机的，大不了孩子们会请个保姆什么的，钟点工什么的。
比如说吧，我们小时，经常说，只要功夫深，铁棒磨成针。
无忧在小的时候，就对这个有疑问。
铁棒为什么要磨成针呀，铁棒用来做刀枪，做钉子，不是也可以吗，省功夫吗，还更有用吗，也就不用磨了吗？
铁棒就是要做成针，也不一定非的要磨成针，敲打也可以成针吗，不是也可以吗，还省功夫吗？
所以，无忧当时这个非常聪明，学习非常好的孩子，却也是个非常调皮捣蛋的孩子，时常给老师出些难题，着些麻烦。
当然了，做事要认真要努力，还是值得继续继承和发扬的。
还有无忧小时，总觉得这笨鸟先飞有点儿可笑。
这笨鸟先飞了，就成了灵敏的鸟了？无忧觉得不太可能。
无忧小时的小伙伴，二狗子，在爹妈的督促下，他怎么的比无忧提前做作业，怎么的比无忧多读书认真读书，他考试的时候，他就是靠不过无忧，当然了，他也没有考上大学，这是怎么的回儿事儿？
但人家学习读书考试不好，是个笨鸟，人家在其它方面，可能是个灵敏的鸟，比如，无忧小时小伙伴，二狗子，人家在做生意上就是个灵敏的鸟，人家现在拥有上百个亿财产的公司，不但解决了自己没有饭吃，没有裤子穿的问题，同时还解决了无忧家乡成千上万人的吃饭问题。
到了美国，无忧还发现，随便给他人，说成是笨蛋的鸟，这也太损人了，是要吃官司的，歧视诋毁他人，在美国是犯法的。
还有，无忧总觉得，我们华人竟瞎比喻，瞎竞争，瞎攀比，无忧小时，经常想，这乌龟跟兔子怎么会赛跑起来？乌龟是乌龟，兔子是兔子，不可能他们两个赛跑起来。
当然了，有朋友会说，大千世界，无奇不有，那么无忧同样可以说，现代世界，科技发达，乌龟身上可以配置个导弹，不要说乌龟追赶上兔子，乌龟追赶上金钱豹都不在话下，同样呢，那兔子也可一带个闹钟，等到乌龟快要赶上来了，闹钟一响，兔子在往前跑，看你这个乌龟如何赶上？
做事不能一个脑筋，教育孩子不能太死板，要灵活机动。
无忧是非常的不明白，我们华人动不动就，什么学习文科的人，就是笨蛋才学文科了，聪明的人都学什么的数理化，这是哪里的话吗？无忧小时，在中国大陆，你们学数理化的人多，这么的欺负无忧，无忧辩论不过你们，无忧忍了，在美国，在加拿大你还这样的说，这样的认为，那就太不自量了。
比如孩子们不愿意做家务，不愿意做，就不做吧，没有什么的了不得，不愿意做家务，就鼓励支持孩子做孩子们愿意做，能做好的事情，比如唱歌，跳舞，踢球，绘画，爬山，跑步，野营，逛商店，看电影，做游戏，童子军，儿童团，织布纺棉花，在家后院给鸡狗营建个窝，等等这些，即顺应，培养孩子的兴趣，又发挥孩子的智慧，同时还提高孩子们生活能力，社交能力，以及创造力。
你说这家务切菜，扫地，洗碗，丢垃圾，该是多么的乏味无聊，孩子们不愿意干就不愿意干嘛，何苦跟孩子们过不去？
有几个小时不做家务，大了后，家里就是狗窝猪圈的？老实说没有几个的。你再不教育，鼓励，督促，甚至强迫孩子做家务，孩子大了，方便面总会煮的，衣服会知道放进洗衣机的，脏了吃饭的刀叉会放进洗碗机的，大不了孩子们会请个保姆什么的，钟点工什么的。
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