学数学证明重要吗？

美国中学数学证明其实很弱，据说到大学，有些中学数学很好的孩子，大学数学课程都可能感到吃力，因为不习惯大量证明。不知道是不是有普遍性。

之所以这么问，是有朋友想从加强证明题入手，教孩子理解数学。

美国数学虽然一味要求理解，但实际效果极差，常常还把数学课搞成作文课，让人哭笑不得：）

但如果从证明的角度，来加深孩子的理解，也许是个不错的办法？而且这个过程不是单调重复练习，而是启发孩子思考。

大家觉得如何？

所有跟帖： 

• 学做菜的话会炒菜重要吗？ -clunker- ♀ (6 bytes) () 01/14/2015 postreply 14:55:49

• 米国高中几何也有证明题的。但死板到极致，看着都累。 -keessa- ♀ (0 bytes) () 01/14/2015 postreply 14:56:50

• 是很糟糕，而且也是一大堆文字，很搞 --百科-- ♀ (0 bytes) () 01/14/2015 postreply 14:59:36

• 文字很简单，主要是要写两列的标准格式，不能简化，不能缺步骤，这个比较害人。 -keessa- ♀ (0 bytes) () 01/14/2015 postreply 15:02:47

• 国内那种用记号代码就快多了。这里写一堆字。 -monochrome- ♀ (0 bytes) () 01/14/2015 postreply 17:50:08

• 把这种八股练熟了，脑子也练成木头了 -keessa- ♀ (0 bytes) () 01/14/2015 postreply 15:03:52

• 主要是本来喜欢数学的孩子，失去兴趣了，也有少数懂数学的老美老师，碰到了就像捡到宝一样 -wen1988- ♀ (0 bytes) () 01/14/2015 postreply 15:07:28

• 懂数学的老师不会这么教。但是绝大多数老师是按教学大纲走的，比国内死板多了 -keessa- ♀ (0 bytes) () 01/14/2015 postreply 15:11:17

• 老美数学太害人，如果有提倡改进数学教学大纲的提案，一定投票支持 -wen1988- ♀ (0 bytes) () 01/14/2015 postreply 15:22:35

• 改完了学生更糊涂了。反正好学生从一年级就GT了。根本也不在一条流水线上 -monochrome- ♀ (0 bytes) () 01/14/2015 postreply 17:54:14

• 那个就是推理，不推不理。 -mmmwww- ♂ (0 bytes) () 01/14/2015 postreply 14:58:39

• 老美的数学问题大了，影响孩子对数学的兴趣，只要是孩子容易 -wen1988- ♀ (156 bytes) () 01/14/2015 postreply 14:58:54

• 大家我觉得证明非常重要，同时理解几何还有物理意义对学数学非常有帮助。 -Rock.rose- ♀ (0 bytes) () 01/14/2015 postreply 15:00:25

• 应该加强，但是学校不做，家长在家自己弄也太累。 -CirrusCloud- ♀ (27 bytes) () 01/14/2015 postreply 15:14:22

• 俺不操这心，要不数学也许能支招，其他课咋办？学校咋教咋学，俺们也没闲心管娃。 -怀旧一点点- ♀ (0 bytes) () 01/14/2015 postreply 15:22:46

• 证明能加强理解吗？应用题更加强理解把 -jujubug- ♀ (158 bytes) () 01/14/2015 postreply 16:22:22

• 大学也不见得就证明。大概除非是学数学。 -monochrome- ♀ (0 bytes) () 01/14/2015 postreply 17:40:04

• 重要。 鱼和渔的区别。 -trivial- ♀ (0 bytes) () 01/14/2015 postreply 18:00:57