概率问题的数值模拟

来源: ca981 2014-09-29 05:49:43 [] [博客] [旧帖] [给我悄悄话] 本文已被阅读: 次 (31731 bytes)
本文内容已被 [ ca981 ] 在 2014-09-29 06:20:53 编辑过。如有问题,请报告版主或论坛管理删除.

你们大概都在西部吧,昨天你们讨论得热火朝天的时候,我已经呼呼大睡了。

说实话,如果不仔细想,我也会认为是1/2,仔细一想,觉得这个问题还是很有趣的。

我做了个数值模拟,生成3000组随机数,第一个数代表盒子的ID,第二个数代表这个盒子里先出现的是哪一个币。



结果如下:



本题的结果跟我们的直觉不一致,主要原因是,这里所讨论的情形只是实际情形的一部分,而且这一部分还被特别地分割了。

从常理来说,只有第一次选的是两枚金币的盒子,才会最后有两枚金币。一般情况下,得到的概率是1/3。但本题所要求的却得到2/3,二者之间的联系在哪里?

这里其实也算是一个条件概率的问题,即,在第一块是金币的情况下,第二块还是金币的概率。

而在所有事件中(指总体全部可能的事件,不局限于本题),第一块出现金币的概率是1/2(总共6块,3块金币),这样,
1/3 = 1/2 X P_本题,所以,P_本题 = 2/3

另外,如果从整个事件的排列组合来看,也可以得到。


关键点是,第二个盒子的事件被分割了。

如果扩展一下,增加一个装两个银币的盒子,则,总体来说出现两枚金币的概率只有1/4,但本题范围的概率依然是2/3,因为在总体事件中,第一次出现金币的概率是3/8,
3/8 X 2/3 = 2/8 = 1/4


如果增加一个装两块金币的盒子,那么,总体来说,得到两枚金币的概率是2/4 = 1/2,但本题范围的概率却是 4/5,因为在总体事件中,第一次出现金币的概率是5/8,

5/8 X 4/5 = 4/8 = 1/2


如果理解了这些关系,这个题目就彻底领悟了。

其实学习是无止境的,如果喜欢数学,即使很小的题目,也可以得到很多乐趣。如果能把这种数学乐趣影响到孩子身上,不愁孩子学不好数学。

本坛的大师6700417就说过,做数学题可以修身养性,这话非常正确。








 

所有跟帖: 

我们上班了他们还在睡觉呢 -怪哉- 给 怪哉 发送悄悄话 怪哉 的博客首页 (81 bytes) () 09/29/2014 postreply 05:54:59

“第一块出现金币的概率是1/2”是错的,第一块出现金币是必然事件,概率是1 -又当爹来又当妈- 给 又当爹来又当妈 发送悄悄话 又当爹来又当妈 的博客首页 (567 bytes) () 09/29/2014 postreply 06:08:07

我说的是一般总体事件,题目涉及的只是总体事件的一半,所以概率由 1/3 增加到 2/3 -ca981- 给 ca981 发送悄悄话 ca981 的博客首页 (0 bytes) () 09/29/2014 postreply 06:16:17

我喜欢谈论定义域以内的问题 -又当爹来又当妈- 给 又当爹来又当妈 发送悄悄话 又当爹来又当妈 的博客首页 (63 bytes) () 09/29/2014 postreply 06:18:54

谢谢分享。数学的理解在于举一反三。 -壮士- 给 壮士 发送悄悄话 (0 bytes) () 09/29/2014 postreply 06:08:37

了不起的钻研精神 -兄贵- 给 兄贵 发送悄悄话 兄贵 的博客首页 (0 bytes) () 09/29/2014 postreply 06:22:33

多谢!老兄你难得冒泡 -ca981- 给 ca981 发送悄悄话 ca981 的博客首页 (0 bytes) () 09/29/2014 postreply 06:23:50

惭愧啊,说明小孩放羊好长时间了。每次抓小孩学习,就来网上看看 -兄贵- 给 兄贵 发送悄悄话 兄贵 的博客首页 (0 bytes) () 09/29/2014 postreply 07:10:09

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