AMC 与普通数学的区别。

向各位AMC高手的家长和数学达人请教一下： 

AMC 与普通数学有什么区别？ 是思维上的区别吗？在对未来职业方向的影响上有无区别？

身边有一个孩子，一直喜欢数学，学校里一直跟着高年级上数学课。 8 年级时学区派了个老师单独给他上课，评价说他的数学思维很独特。 很多的多步运算， 他就用一两步。 他的数学在上初中之后就超出了父母可以帮助，或至少检查的能力。 上９年级他学完了AP calculus BC ( grade=90, AP test=5)。现在10年级在学number theroy. 

按说这孩子数学应该不错， 可他就是对AMC不喜欢， 对家长鼓励他参加AMC很抵触。 他说他学普通数学时一看到那些复杂的定理和公式就觉得很有趣，想要搞明白， :" I like the complexity not the braining twisting, and the AMC questions made me so frustrated " 。　这是为什么呢？

他打算今后本科修数学和经济的双学位。没有AMC 的好成绩会影响他的大学录取吗？AMC 的训练会对他今后数学专业的学习， 或整体思维的训练有多大的好处。 

多谢指导。 

所有跟帖： 

• 该生属勤奋型。进usamo的属聪明型 -money4ivy- ♀ (0 bytes) () 11/21/2013 postreply 07:05:32

• 好像勤奋也不太够：） -心镜- ♀ (0 bytes) () 11/21/2013 postreply 07:11:05

• Calculus BC 40% 考生得5分. 比平均好一点就够了。 -money4ivy- ♀ (0 bytes) () 11/21/2013 postreply 07:17:00

• 回复：Calculus BC 40% 考生得5分. 比平均好一点就够了。 -心镜- ♀ (52 bytes) () 11/21/2013 postreply 07:18:51

• 这个５分是唯一的分数吗？有 %正确率的分数公布吗？多谢 -心镜- ♀ (0 bytes) () 11/21/2013 postreply 07:24:07

• 好像有一个percentile. 没看到正确率。 -money4ivy- ♀ (0 bytes) () 11/21/2013 postreply 07:29:16

• 不喜欢AMC题没关系，也有数学孩子不喜欢做AMC题的。 -mom1013- ♀ (170 bytes) () 11/21/2013 postreply 07:09:16

• 那是他的dream school, 所以才愁不愿做AMC。 AMC考分高的孩子， 都是一次就靠那么好的， 还是要反复训练？ -心镜- ♀ (0 bytes) () 11/21/2013 postreply 07:15:06

• 竞赛大多数人靠反复训练，现在的资源很多。 -不必当真- ♂ (0 bytes) () 11/21/2013 postreply 07:18:23

• 问题是只有几百人能进。 -money4ivy- ♀ (0 bytes) () 11/21/2013 postreply 07:20:12

• 拼爹，找好教练。 -不必当真- ♂ (0 bytes) () 11/21/2013 postreply 07:29:51

• 为啥呢？数学好的孩子这种竞赛应该都是小菜呀，Eric 孙人家6年级就把AMC8 满分，AMC10 130+，去年MC全美第一，这 -fy6666- ♀ (0 bytes) () 11/21/2013 postreply 07:18:36

• 太早了没必要，9年级了，该考的还得考，将来要想学数学，更要考，有的大学专门问AMC，AIME分的。 -七星剑- ♂ (0 bytes) () 11/21/2013 postreply 07:10:44

• 我理解这孩子，我觉得数学家和他的思维差不多，对真正 -CirrusCloud- ♀ (24 bytes) () 11/21/2013 postreply 07:12:58

• Co:对真正能解释规律的东西感兴趣 -iforgotpwd- ♀ (0 bytes) () 11/21/2013 postreply 07:32:51

• 我不认为有问题，竞赛是一种数学，Research是另一种数学，而且是更高境界的数学。 -不必当真- ♂ (104 bytes) () 11/21/2013 postreply 07:13:50

• 他现在修的是大学数学了，如果学的好，份量比IMO只好不差, AMC 当然太无聊了 -天涯栀子- ♀ (126 bytes) () 11/21/2013 postreply 07:20:04

• 绝大多数大学数学课非常简单，现在选大学科的人很多，AO很难挑，需要科研证明。 -不必当真- ♂ (0 bytes) () 11/21/2013 postreply 07:22:43

• 问题是修大学数学的门宽的没边。而usamo房间只容伞百。 -money4ivy- ♀ (0 bytes) () 11/21/2013 postreply 07:23:47

• 孩子认为只是为了上大学去考AMC太无聊了， 说他妈功利主义：） -心镜- ♀ (0 bytes) () 11/21/2013 postreply 07:23:48

• 孩子太理想主义，ＡＯ需要有东西证明你自己。 -不必当真- ♂ (0 bytes) () 11/21/2013 postreply 07:28:17

• 我也这样说。 可他认为他们学校上HPM的孩子AMC都80， 以此为论据耍赖 -心镜- ♀ (0 bytes) () 11/21/2013 postreply 07:29:45

• 这挺好，压力小多了，另外就是要全面发展。那些ＨＰＭ的是小亚男吗？ -不必当真- ♂ (0 bytes) () 11/21/2013 postreply 07:33:16

• 是白人和印度孩子。一个年级华裔就１－２个，去年去了Y，　不过人家SAT２４００ -心镜- ♀ (0 bytes) () 11/21/2013 postreply 07:35:09

• ２４００　也是一条途径。 -不必当真- ♂ (0 bytes) () 11/21/2013 postreply 07:39:47

• IMO成员被Ｈ据也可能是Ｈ怕他不来吧。 -不必当真- ♂ (0 bytes) () 11/21/2013 postreply 07:26:30

• 不是。 -陌上花开缓缓行- ♀ (0 bytes) () 11/21/2013 postreply 07:31:46

• 那是什么原因？ -不必当真- ♂ (0 bytes) () 11/21/2013 postreply 07:34:16

• 要这么说，华罗庚还自学成才呢，走那条路也行，就是比进大学艰难多了，而进大学，就得经过一些考试和竞赛，不管你喜欢不喜欢 -七星剑- ♂ (0 bytes) () 11/21/2013 postreply 07:28:27

• 再请教：AMC考分高的孩子， 都是一次就考那么好的， 还是要反复训练？ -心镜- ♀ (98 bytes) () 11/21/2013 postreply 07:21:56

• 当然要练了。不是专门练AMC也是一直都练着数学的。 -monochrome- ♀ (0 bytes) () 11/21/2013 postreply 07:28:01

• 没有什么关系 -trivial- ♀ (177 bytes) () 11/21/2013 postreply 07:30:20

• 说服孩子， 就要找出AMC长期的好处， 比如锻炼思维, think out of box 之类的。 哪位能给点指点？ -心镜- ♀ (0 bytes) () 11/21/2013 postreply 07:33:25

• 没啥长期的好处，也没啥长期的坏处。 -trivial- ♀ (41 bytes) () 11/21/2013 postreply 07:40:25

• 专家在此。 -CirrusCloud- ♀ (0 bytes) () 11/21/2013 postreply 07:59:39

• 我认为应两手一起抓 -多听听再想想- ♂ (409 bytes) () 11/21/2013 postreply 07:34:26

• 多谢！你能讲讲AMC的锻炼思维, think out of box 之类的长远好处吗？ -心镜- ♀ (0 bytes) () 11/21/2013 postreply 07:38:48

• 回复：多谢！你能讲讲AMC的锻炼思维, think out of box 之类的长远好处吗？ -多听听再想想- ♂ (721 bytes) () 11/21/2013 postreply 08:01:03

• 小中男没有竞赛成绩来证明的话，至少进MIT的可能性很小。大学选课要看什么大学了。如果是H或M的math55拿个B可能还行，其他三 -fy6666- ♀ (0 bytes) () 11/21/2013 postreply 07:47:28

• 其他有些大学的课真没什么难的。中学生到大学选课上我在10多年前就看到过了。没什么的。当然H和M的有些课另说了 -fy6666- ♀ (0 bytes) () 11/21/2013 postreply 07:49:18