儿子今天和我纠缠，

为什么底面积乘高是体积。他的理论是，底面积是2D的,没有体积,所以体积为０，０乘以任何数还是０。他上５年级太深也没法解释，咋讲啊？

所有跟帖： 

• 哈哈，那为啥要提前教他呢？这不是给自己找麻烦吗？我一直认为小孩子理解程度到哪儿就 -睿睿妈- ♀ (36 bytes) () 04/29/2013 postreply 21:21:02

• 如果小孩子超前，也不用家长操心，学校会给孩子提供往前学的机会啊，老师讲解总好过家长。 -睿睿妈- ♀ (0 bytes) () 04/29/2013 postreply 21:25:29

• 美国老师都放羊的，超前的自生自灭 -keessa- ♀ (0 bytes) () 04/29/2013 postreply 21:32:40

• 老师还是会给学生一些指示让学习好的孩子忙起来，闲着的孩子是很可怕的：） -红泥火炉- ♀ (0 bytes) () 04/29/2013 postreply 21:39:44

• 不知道美国，加拿大再烂的学校发现有超前的孩子，也会给点超前学习机会的，温哥华校区 -睿睿妈- ♀ (92 bytes) () 04/29/2013 postreply 21:44:52

• 温哥华是港式教育。美国农村小学很多是家长不闹事，学校不管 -keessa- ♀ (0 bytes) () 04/29/2013 postreply 22:07:18

• 不是什么港式教育，:))。加拿大西部穷，不如东部，东部的小学校大都有gifted班，西部可怜 -睿睿妈- ♀ (68 bytes) () 04/29/2013 postreply 22:10:45

• 我们区取消了快班，但老师会给学有余力的孩子发难点的题 -花房姑娘- ♀ (96 bytes) () 04/29/2013 postreply 21:53:33

• 快，去投壇看看，他們欺負人！ -007wife- ♀ (0 bytes) () 04/29/2013 postreply 22:39:40

• 底面积是没有体积的，但是有面积，面积不是0，这里乘是用面积来做 -红泥火炉- ♀ (0 bytes) () 04/29/2013 postreply 21:21:26

• 有潜力，居然和微积分概念沾边儿了 -keessa- ♀ (0 bytes) () 04/29/2013 postreply 21:30:32

• 每多乘上一维，就是一个新概念，新空间，比如线就和面展现的不一样，举例说他可能就明白点 -@shengsheng@- ♀ (0 bytes) () 04/29/2013 postreply 21:37:22

• 就是俩公式，而且考试比如ACT/SAT都是给公式的，都不用记 -keessa- ♀ (0 bytes) () 04/29/2013 postreply 22:09:47

• 没自己教，学校教的 -花房姑娘- ♀ (162 bytes) () 04/29/2013 postreply 21:46:54

• 这样啊，那就叫孩子问老师。 -睿睿妈- ♀ (0 bytes) () 04/29/2013 postreply 21:47:57

• 我怀疑老师能讲得清楚吗？美国小学老师的数学......还是别难为他了...... -花房姑娘- ♀ (0 bytes) () 04/29/2013 postreply 21:58:51

• 没错，小学老师有的真是连简单概率题都绕不出来的 -keessa- ♀ (0 bytes) () 04/29/2013 postreply 22:12:28

• 他这不giveup的性格，一定会自己琢磨明白的，不理解不罢休那种.乘法的物理理解很重要 -@shengsheng@- ♀ (0 bytes) () 04/29/2013 postreply 22:12:46

• 俺这数学盲的直观感觉，照这平面上，按高度竖小棍儿，一根根小棍儿竖满面积上就是体积了。 -princessonthepea- ♀ (0 bytes) () 04/29/2013 postreply 21:48:53

• 他说了再薄的纸也是有厚度的，就是体块不是平面。平面不是实体。 -花房姑娘- ♀ (0 bytes) () 04/29/2013 postreply 21:56:42

• CO: 回复：哈哈你儿子够倔的，以后是科学家的料 -睿睿妈- ♀ (0 bytes) () 04/29/2013 postreply 22:00:59

• 这样纠结下去我怕会学习障碍，但有不忍心遏制他深想。 -花房姑娘- ♀ (0 bytes) () 04/29/2013 postreply 22:06:38

• 网上有Khan Academy，丛书有Life of Fred，很适合这种有思想的孩子 -keessa- ♀ (0 bytes) () 04/29/2013 postreply 22:15:03

• 太谢谢了马上找，心理医生建议我给他找个club，弯区有推荐吗？ -花房姑娘- ♀ (0 bytes) () 04/29/2013 postreply 22:24:55

• lyceum for GATE students was good -socks- ♂ (0 bytes) () 04/29/2013 postreply 22:40:34

• 谢了，查查看 -花房姑娘- ♀ (0 bytes) () 04/29/2013 postreply 22:43:05

• 晕！你儿是天生的数学家，你还担心啥？！：） -princessonthepea- ♀ (0 bytes) () 04/29/2013 postreply 22:00:49

• 那他是怎么理解面积的算法的？用他的说法，一条边的面积也是0，0x0是0 -红泥火炉- ♀ (0 bytes) () 04/29/2013 postreply 22:05:52

• 他觉得点，线，面都是位置，虚到虚他好像不觉得太不对。 -花房姑娘- ♀ (0 bytes) () 04/29/2013 postreply 22:28:11

• 体积=底面积x高，体积=/=体积x高，面积=/=面积x面积 -2娃懒妈- ♀ (0 bytes) () 04/30/2013 postreply 11:10:31

• 本来挺清楚的公式被他一搞，我也纠结的要命， -花房姑娘- ♀ (32 bytes) () 04/29/2013 postreply 22:03:16

• 麻烦你儿子帮帮三年级的小妹妹做做她的homework，题在下面。谢谢！：） -princessonthepea- ♀ (0 bytes) () 04/29/2013 postreply 22:05:29

• 哈哈，睡了。 -花房姑娘- ♀ (0 bytes) () 04/29/2013 postreply 22:07:43

• 差不多。我觉得逻辑上可排除的有限，可能要靠brute force试算 -keessa- ♀ (0 bytes) () 04/29/2013 postreply 22:17:45

• 不错，平面的体积是0。但物体是由无穷个平面组成的。这里有一个关键点: 0乘以任何数都是0。但0乘以无穷就不是0了。 -戴维德良- ♀ (0 bytes) () 04/29/2013 postreply 23:02:45

• 你的儿子小小年纪，能够提出这种质疑，而不是死背公式，真的很不简单。而你居然不知到该如何解答，只能说，你的水平已经不胜任辅导你儿子 -戴维德良- ♀ (0 bytes) () 04/29/2013 postreply 23:12:15

• 牛人啊！我,我一文科生已经尽力了...... -花房姑娘- ♀ (0 bytes) () 04/29/2013 postreply 23:23:41

• 了不起，有出息。数学就是要从概念和逻辑学起。 -吃素的狼- ♀ (0 bytes) () 04/30/2013 postreply 00:31:41

• 你儿的思维是对的，你的概念不清，千万不要教他了。 -lisi- ♀ (0 bytes) () 04/30/2013 postreply 04:13:32

• 大家怎麽搞得这麽复杂。体积=底面积x高，体积=/=体积x高 -2娃懒妈- ♀ (0 bytes) () 04/30/2013 postreply 11:07:49