多谢你的建议。她一直都在智才班，成绩不是问题。我强调孩子心理上的需要，校长跟我说成绩，好像其它都不成其为问题。

所有跟帖： 

• 校长怎么说成绩呢？她成绩好，为什么必须留B班？ -cafeaulait- ♀ (0 bytes) () 02/06/2013 postreply 12:33:00

• 从校长的角度看这件事，一个是成绩是否过线，一个是班级size的极限是多少？ -keeesa- ♀ (0 bytes) () 02/06/2013 postreply 12:37:22

• 你是说她的成绩不是太过硬到A组是吗？ -晨雾飘渺- ♀ (0 bytes) () 02/06/2013 postreply 12:34:19

• 如果校长讲因为成绩不能到那个班，那么什么成绩就可以了呢？再讲一下如何 -晨雾飘渺- ♀ (556 bytes) () 02/06/2013 postreply 12:50:43

• 这个思路比较靠谱。以我和校长打交道的经验，我发现他们通常是 -keeesa- ♀ (133 bytes) () 02/06/2013 postreply 13:09:01

• 回复：如果校长讲因为成绩不能到那个班，那么什么成绩就可以了呢？再讲一下如何 -阿薇- ♀ (517 bytes) () 02/06/2013 postreply 13:30:01

• 既然分班不以成绩为准，那找其他借口，比如说孩子和那个同学很合不来， -晨雾飘渺- ♀ (363 bytes) () 02/06/2013 postreply 14:18:04

• ”在超员的基础上一直在进人导致两组差额越来越大“ 是什么意思？另外，小学阶段 -晨雾飘渺- ♀ (124 bytes) () 02/06/2013 postreply 14:24:51

• 根据学校的说法,开学时一组人就多了, 所以我女和其他几个本来就是一组的孩子给安排到二组上数学课. -阿薇- ♀ (563 bytes) () 02/06/2013 postreply 14:54:48

• 明白了，我不明白学习成绩好和换班有什么关系。不过，既然如此，你要向校方 -晨雾飘渺- ♀ (337 bytes) () 02/06/2013 postreply 15:32:20

• 我写了半天没贴出来, 大概嫌我话多? 校长的意思是成绩好= best fit = it's not rational to ma -阿薇- ♀ (170 bytes) () 02/06/2013 postreply 17:15:54