孩子才上k,个子是班上最小的,一次open class的时候才发现孩子坐在最靠外最角落的rug spot,这个spot 是固定的.他们每天坐在这里听老师讲故事讨论故事情节,每天morning meeting 学习些单词句子等。 那天open class 我发现儿子很不专心,不参与讨论(当然回家问他啥好像他也听到了老师的讲课)。 周末老师发给每个家长这周的教学总结要求家长回家和孩子review的,我儿子就有些地方说“忘了,不知道,没听懂/没听清”。 我问孩子是不是应为坐得太靠后听不清楚(其实关键是不容易集中注意力),他说是。 我就要求孩子自己和老师说“我的个子最小,坐在最后被前面的孩子挡住,想坐靠前点” 结果老师要求孩子看不到就跪起来高一点看。
我仔细观察,儿子旁边也是个小个子女孩子(印度裔),坐在最前面的也不是最乖的孩子。 但我儿子的确是不太懂事儿的孩子,相比较班里其他孩子。但老师觉得孩子的读写水平比较超前,达到2年级.
这是个很好的天才班学校,班里中国人3-4个,我在想是不是自己的捐款没达到学校要求(要求1500,我当时刚丢了工作,又要搬家,就少捐了点捐1000)。 现在不知道该不该和老师再提要求呢,还是忍一下。