是这样的。居民收入高，学区就好，55%的学校资源来自房地产税。

相对贫穷的居民区，税收入低，自然学校设备（没钱设备差），学生来源（学生质量低），和教师质量（没钱雇佣好的教师）都受影响。在美国确确实实，学校好坏同地区居民的贫富相关。