看到此文，很明显您在对照一些症状，你可以找DSM－TR4来对照，这是北美标准。但您不是医生，所以不要自己去诊断孩子，最多是根据它去观察孩子。
有几种可能：
1.自闭症。不要看到这个词就担心，好多人都有不同程度的自闭，有的是“high functional”的，也就是说，不太多影响孩子成长发育。但是，无论如何，如果你觉得怀疑，请跟你的家庭医生说，做进一步的检查。如果是自闭症，不论什么程度的，越早干预越有效。不要犹豫延误时机。你又说孩子很粘人，看样子就不是“不交流”啰。
2.ADD/ADHD. （注意力缺陷和多动）注意力不能集中是一个表现。但是注意力不能集中跟电子游戏和电视等快速flesh画面的影响有关。停止她玩一切的电子游戏和看电视，观察一段时间，如果表现进步，那就不是ADD/ADHD。再，很多两岁的孩子不能集中注意力一分钟以上，他们的注意力如果能使他们把一块积木放在另一块上不掉下来，就已经是正常的了。
3.家里语言种类太多，导致孩子有点“糊涂”了，语言交流功能发展滞缓。如果是这种情况，那么你们可能要请专业儿童教养顾问来作一些家庭训练和一些支持性的帮助。很快就会好起来的。
总之不用担心。因为担心、焦虑是无用的。无论孩子是否真有什么问题，采取积极态度去面对、去寻求答案是最好的办法。
愿上帝祝福您！
