我女儿是怎样学中文的
看到很多父母探讨如何引导孩子学中文,我把我的经验也总结一下。提前说明,我们所做的一切,都不是提前想好或计划好的,只是在女儿成长过程中,我们不知不觉就这样做了。现在看到了女儿与其他孩子在中文上的差异,我就花时间认真地归纳总结了一下,一是可供大家参考,另外对培养小女儿也有帮助。
我大女儿2岁11个月就来到北美,现在已满16周岁。她现在讲一口标准的普通话,可以读成人版的《中华上下五千年》,中国历史故事,成语故事,唐诗宋词,三十六计等等。当然金庸的武侠小说她也读了很多。我并没花费太多的时间和精力,主要是给她讲故事,陪她看电视。我主要是按以下方法做的。
1. 坚持和孩子讲中文。
有时她和我说英语,我就告诉她,我听不懂英语,你要讲中文啊。她没办法,只好说中文了。
2. 坚持每天讲中文故事给她听。
从两岁一直坚持到七岁,她学会了拼音为止。两岁多时,讲很短的儿童故事。讲了几遍后,女儿就自己讲了,而且还加以改编,讲的绘声绘色。三岁开始背唐诗给她听,并讲了格林童话,山海经神话故事,还有很多成语故事给她听。四岁多时,开始给她讲中国历史故事,主要是春秋战国,秦汉时期的。女儿听得很入迷,做妈妈的也就讲的更有兴致。带女儿走路时,就背唐诗宋词给她听。女儿四岁时,可以将《木兰辞》从头到尾背的滚瓜烂熟。怎么背下来的呢?就是我每天走路送她上daycare时,我背一句,她学一句。然后是我背上句,她背下句。慢慢她就全背下来了。曹操的《短歌行》她也是这样背下来的。
3. 陪孩子一起看中文电视剧。
女儿从五岁多开始看中文电视剧。先是儿童的,然后是成人电视剧,再后来就开始看历史剧了。几乎所有较有名的历史剧她都看过了。最初有不懂的情节或词语,就给她解释一下。很快她就全部都懂了。孩子喜欢看电视,不知不觉就学到了很多词汇。
4. 没用过中文课本,也没有上过这里的中文学校。
我从未用过中文课本教孩子学中文或认字,没送她上北美的中文学校,也从未让她做过中文作业,全部都是通过讲故事,背诗词,看中文电视的方式。女儿初期认识的字也是在反复讲故事中记下来的。所以认识的字很有限。但也许与这种方式有关,女儿不但没有讨厌过中文,而且还非常喜欢。她到6岁多才学了拼音。正巧那时送她回国住了几个月,接回来之前正好赶上一年级开学,她就在国内上了2个多月的小学,正好把拼音学会了。回来后就可以自己读带拼音的寓言故事,成语故事,唐诗,和中国历史故事了。这一阶段,她的认字过程才有了一个飞跃。7到8岁期间,她还读了不下十本中文的小学生日记。爷爷给买的,我没要求她读,她自己喜欢读,还读了不止一遍。
- 做与中文有关的小游戏
中文达到一定程度后,可以适当的做一些游戏。有段时间我们开车出去,在路上会做一些组词的游戏。先出一个字,大家轮流用这个字组词,直到想不出新词再换下一个字。获者再难一点,轮流说一个以这个字开头的成语。女儿对此是津津乐道。
还有中秋节时,我们边吃饭边说,要求每个人轮流背一首和月亮有关的诗,或讲一个与月亮有关的故事,或者是带有月字的对联。
在这个过程中,女儿既巩固了自己的中文,又学到了新的知识。
我现在回想起来,是这种讲故事结合看电视剧的方式,使女儿对中文产生了浓厚的兴趣,她喜欢了,自己就去读了。女儿8岁左右时,有段时间,每天晚上我都拿出唐诗三百首, 我们轮流读,然后让对方猜作者是谁,猜对了记一分。谁的分数高谁就赢了。为了鼓励她,我总是让她赢的次数多。坚持了半年左右。现在她比很多国内长大的孩子会背的唐诗还多。
女儿8,9岁时,我还给她讲了很多古代著名的对联故事,她听得很入迷,有时还能理解对联中的含义和妙处。后来她要求我给她买更多的唐诗宋词之类的书,她自己读。她10岁多时,我给她买了成人的《中华上下五千年》,她从头到尾读了很多遍。
女儿现在16岁整。她从小到大,我从未在学中文上给她施加过任何压力。她的中文能达到现在的程度,最重要的原因是她自己喜欢。所以我想,培养孩子对中文的兴趣是最重要的。而兴趣的培养与初期施教的手段与方法密切相关。整天逼孩子照课本认字,写字,做作业,绝大多数孩子都不喜欢。慢慢就产生了抵触情绪。而听故事,看电视却是孩子们最喜爱的。有了兴趣,孩子才会坚持去读,去学。
我女儿中文的起步也并不算早,我知道有一个孩子,不到6岁已经认识2000多汉字了,是大人强化训练出来的。而我女儿那时才认识几百个汉字,是通过讲故事认识的。但是到了现在,无论是认字,还是中文知识方面,那个孩子都远不如我女儿。主要是因为我女儿自己感兴趣,所以一直学到现在。
现在我会经常让她读中文书给我听。有时我在做饭时,如果她不忙,我会让她读几段论语心得,或者是三十六计故事给我听。原因之一是我也想听。睡觉前我尽量抽时间讲一段三十六计故事给她听。现在是她求我给她讲中文了,而且要听中国历史,论语心得,三十六计等等。她喜欢边听边与我探讨。
最近她还写了几篇中文幽默小故事。故事虽然都很短,但是立意新颖,幽默有趣,还用了很多成语。最让我惊讶的是,每个小故事都几乎是通篇押韵的,而且还化用了一些诗经中的诗句。很有点儿文采。我对她说,她的故事最大的特点是诙谐,幽默,韵律和谐。然后问她是怎么想着要押韵的。你猜她说什么?“我也不知道!我写这个是心血来潮,一个故事就写了10分钟左右。没想着要去押韵”。看来历史故事,诗词歌赋没白读,虽然读的不是特别多,但读过的也还是融汇在脑海里了。只是不知道女儿将来从事什么职业才能发挥中文方面的特长。
所以从我家的经验来看,在海外长大的孩子还是可以学好中文的,关键是要培养孩子对中文的兴趣,而且一定要从小开始。另外家长一定要坚持在家里和孩子讲中文。我的大女儿中文学的不错,就是一个例子。另外小女儿生在北美,刚满一岁就上全天的daycare了。那时还不会说话呢。她一直在我身边,我自己带她,没任何人帮忙。我也是采取同样的办法,也没送她上中文学校。不过有一点不同的是,大女儿学中文的过程,我有点儿“无心插柳柳成荫”的感觉。我自己酷爱中国的古典文学,所以给她讲故事,背诗词,有一半原因是我自己喜欢。但对小女儿却是有点儿有心栽花了。因为也希望她的中文以后能像姐姐的一样好。现在小女儿整6岁,她和我还有我的朋友们都讲中文。而与她同龄的很多中国孩子,虽然每周都上中文学校,可是在家里已经说不出完整的中文句子了。
当然,适合我女儿的方法,并一定完全适合其他孩子,这些经验仅供海外的父母们参考。
附几个女儿们不同时期的趣事,逗大家开心一笑。
大女儿:
1. 女儿两岁多刚出国时,我们住在租的单元房里。女儿想出去玩,可是门太沉,她开不开。于是对我说:“妈妈,你是一位有教养的妈妈,快给我开门吧。”
2. 2岁11个月:一天晚上,我抄了西芹,女儿很喜欢吃。她看到菜已经剩下不多了,爸爸还在吃。于是一本正经地说:“爸爸,这菜你不要吃多了,吃多该拉肚了。”
3. 3周岁:晚上我在套被罩,女儿也来帮忙,结果越帮越乱。我说:宝宝不要帮了,越帮越忙了。女儿听了不高兴地说:哼,就凭你这点儿心智,还想抻被。
4. 女儿6岁时回国住了几个月,又被接回来。刚回来时,老公说:孩子长的变样了。女儿听见了,对我说:妈妈,我觉得是爸爸变了,变得更帅气了。
5. 7岁半:一天女儿在练钢琴,总是在弹旧的曲子。我知道她觉得新曲子难,不想练。就对她说:旧的曲子太简单了,不要总弹旧的,练一练新曲子吧。女儿听了,看看我,翻了翻眼睛说:“子曰:温故而知新,可以为师矣”。她竟然用孔子的话来反驳我,弄得我一时哑口无言。
6. 8岁半:一天,朋友一家来做客,老公做了两个特色菜。 朋友夸老公做的好。女儿听了说:我爸爸以前不会炒菜,都是妈妈做。爸爸只会站在妈妈旁边指手划脚,夸夸其谈,都是纸上谈兵;现在才是真本事。逗得朋友们哈哈大笑。问她:你还知道纸上谈兵啊?你知道这最初是说谁的吗?女儿骄傲地回答:我知道,是赵国的赵括。
7. 好像9岁多时,有一次 看《铁齿铜牙纪晓岚》,有一段纪晓岚戒烟的戏。纪晓岚因为戒烟太难受了,就不停的吃东西。女儿看到纪晓岚难受得不停吃东西的样子,深表同情。对我说:妈妈,他这是在“以食代烟”。
小女儿
1. 四岁半:一天我穿了一件新衣服,小女儿看见了,立刻问我:妈妈,为什么你穿的这么漂亮呢?我说:妈妈老了,已经不漂亮了。小女儿听了,立刻过来安慰我:妈妈,你是最漂亮的。看到我不相信的神态,她又继续说:虽然我知道我是最漂亮的,但是我还是想让你最漂亮。我终于忍不住笑了。
2. 五岁:一天大女儿随便问我:妈妈,为什么人一胖就变丑了呢?我随便应付到:人胖了,脸和身体都变得圆圆的,当然不好看了。小女儿听了用一种很自卑的口气和一种很可怜的神态问我:妈妈,为什么我吃胖了,可还是这么漂亮呢?大女儿听得笑弯了腰, 说她妹妹用最自卑的口气 说出了最自傲的话。
3. 五岁五个月:一天我从daycare 接她回家,在路上她问我:妈妈,你为什么最喜欢睿睿呢?我反问她:你说为什么?她立刻自信地说:因为睿睿是最聪明的,最漂亮的,最可爱的,最有礼貌的。我忍不住 要笑,她竟然一口气说出这么多动听的词来夸奖自己。