对不同的孩子，肯定有不同的学习方式，具体到学科就很微妙。所以把握好教育孩子的原则最重要。我对孩子把握的原则，基本上就是两个：
第一：跳一跳，够得着。
就像我们长跑一样，我们很多人一起长跑时，我们追赶的不是第一名，而是跑在我们前面的那个人。也就是说，离得越近，越想去完成。对孩子也一样，如果他学不会，就把学习任务分解，先简化到他能学会的程度，再一步步加深。很多家长犯的错误就是觉得孩子能学会，学不会是他不努力。实际上，孩子的水平可能真的达不到。那个时候，家长要想办法自己出一些题，比他的水平稍微高一点，让他跳一跳，就能够得着，这样他才会想办法去完成。
第二：鼓励
一说起鼓励，我们就会想到口头表扬，或者物质奖励。当然，这些也是很重要的。但是，对孩子学习方面比较实质的鼓励，就是让他经常感觉自己很行。家长要想办法，使他有成就感；成就感是对人最大的鼓励。所以，我在给孩子出题时，经常用一些小手段，让题看起来很复杂，但是他肯定能做出来，这个时候他就很得意，觉得他自己很聪明。
有了以上两条，孩子对学习就会有兴趣，因为他既有能力完成，又有兴趣完成。记得那个时候，他经常拿个纸头，拉着我说：“妈妈，做题啦”。他喜欢跟我一起做题，一做完就很有成就感地拿给我判。有的时候，他还会出题给我做，我有时就假装做不出来，他就很神气地给我讲。现在还能想起他那个时候的小样子，很好骗，很可爱。
