如果你觉得学习进度不应该跟美国小学一个标准，那就给孩子加餐。

小孩子，没有经历过生活的磨练，很难明白一些道理，即使你讲了，他还是不能明白。所以有的时候讲大道理没用。不如直接动手来得快。

如果觉得美国孩子的学习太浅，就给孩子多学点东西。不要觉得这是牺牲孩子玩的时间，如果做好了，学习就是玩，和玩差不多。家长要亲自跟孩子一起做，只要家长参与，带动了他的兴趣，他就会喜欢学习。

我自己的经验，每天加餐一个小时就够了，其它时间还是孩子自己的。

我们孩子曾经被老师说他弱智，后来没办法了，只好手把手教他，带着他一点一点地提高。现在很好，每次考第一，我也不用管他，读书的事情从来不过问。当初可是非常辛苦，他睡觉了，我还得读书，自学儿童心理学，把儿童益智的书拿来，从新整理，适合他的进度和兴趣。最难的还不是这些，最难的是每天思索，如何让他喜欢学习，不喜欢的怎么办，怎么引发他的兴趣。虽然辛苦了几年，但是非常值得。他的各项能力提高之后，就可以自己管理自己，我就不用管他了。 我现在轻松了，他做完作业还帮我做家务，我可以躺着看电视了。

 

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• well said 回复：如果你觉得学习进度不应该跟美国小学一个标准，那就给孩子加餐。 -偶灯斯陋- ♀ (1090 bytes) () 12/27/2010 postreply 13:54:41