任何东西都是有两面性的。

中国老师自己主观的看法太多，自以为自己懂，上来就把娃定性了，以自己强烈的观点来教育孩子。如果家长看法不同，怎么改变老师的想法？美国老师不那么personal，但很professional，以open的方式让娃自然发展。

中国老师只适合于教她能理解的，和她智力水平差不多的娃，比她聪明的娃教不好。美国老师知道娃比她们聪明，让孩子发挥。

所有跟帖： 

• 凡事都不能绝对化，我给你找个没有两面性的： -又当爹来又当妈- ♀ (59 bytes) () 11/26/2010 postreply 12:54:36

• 记得还有位同学像你一样爱打哈哈，最近不怎么来了 -木每- ♀ (0 bytes) () 11/26/2010 postreply 12:56:52

• 大家都只能一本正经多乏味，幽默感可以调节神经，哈哈哈 -又当爹来又当妈- ♀ (25 bytes) () 11/26/2010 postreply 13:05:19

• 友情提示一下，是位藤爸，不知道会不会是你老乡呢 ：） -木每- ♀ (0 bytes) () 11/26/2010 postreply 13:11:28

• 我知道三四年级小学老师听到学生心算25平方，大为吃惊，自己都不会。怎么教孩子呢？ -Christy_BJ- ♀ (0 bytes) () 11/26/2010 postreply 13:48:22