老子提出的是處理半開半閉的系統的一整套思維方法,和處理能力的由來。半開半閉用英語講類似於open-ended questions。美國學校注重學生的critical thinking的能力,也是鍛煉open-ended questions的解決能力,所以年輕人讀《老子》能入門,善莫大焉:做題家好像要失業了,而AI大概對付不了open-ended questions。
我意識到上段所講後,又讀書、求證二十餘年,我個人沒看到《老子》有任何問題,反而到處見到驗證。我對魯評價甚低,呵呵,不評論了。
多謝關注、跟讀,希望有所收穫。