自从今年2月中立开始参悟绘画后，立不仅广泛临摹大师，还向铃兰的8岁的儿子学习，临摹。
上次姚顺谈到书法时的观点很好，书法其实不是画。这个以后再深入谈谈。
临摹绘画非常有意思。比方，临摹弗洛伊德的一只狗和画一只真实的狗有什么不同？其实当你画一只真实的狗时，无论多像，都要进行变形处理。大师和非大师的处理就在这里。临摹不一定要画的一样，完全可以再创作。这时临摹就变成学习、借鉴、应和、对抗、竞争，就有意思了。
所以，大家都可以随便临摹临摹。临摹既是创造，又通过临摹揣摩才能深入理解一张画。比如只是一看就说，则非常肤浅。
比如，如果临摹铃兰儿子的画，我们就会发现，铃兰的儿子其实被老师耽误了。因为，这张画不是孩子的画。是老师设计孩子喵喵的。因为这种构图其实是抽象思维严谨设计的，这样的画人类只有在立体主义之后才会这样画，这里用色彩进行几何的切割，并且这种重叠在原始的绘画中是很少有的。而且这些马都是抽象化的表现，彼此有着呼吁模拟，这些都是抽象思维的结果。不是自然的绘画。画面的童趣细看是一种伪童趣，是大人表现的童趣。整个画面具有强烈的装饰色彩。现代绘画是人类长期发展的结果。毕加索说他用了几十年才学会像孩子一样画。但大人的画无论如何和孩子是不一样的。
当然，作为一般的孩子学画这样画画也很好，我这里只是想说明看一张画分析一张的画的乐趣。
而书法就没有这样有趣的临摹。
铃兰儿子的画：
立第一次临摹：
立的第二次临摹：
怎么样我亲爱的朋友们，喵喵，立画的是不是比铃兰的儿子更像铃兰的儿子？
那么下面的童话就赠给铃兰的儿子啦
临摹大师弗洛伊德：
弗洛伊德是那个心理学家弗洛伊德的孙子。住英国。他一辈子好像有心理问题，只反复画他的几个亲戚。画他们的某种神经质的情绪。而且往往一张画也反复画。他是英国最伟大的画家。也是西方画肖像最伟大的画家。我更喜欢他的蚀刻，极细的线更精细的勾勒出那种神经质的表情。但是，这种精细别人模仿不来。
他画的花园院子的蚀刻我也极其喜欢。
这样大家看立画的自己的手好看不好看？
总之，就是这样吧。瞎画我看就看好。就算成功了吧。
大家看到立的赞了吗？立给大家的赞都这么强烈，这么真诚，这么镇定的。来我给大家一个
立式的大赞。bigzan！
