教师在教育学生时是否该将自我的话语权排至对教育的客观理性态度之后呢？

大部分孩子在初高中年纪还是非常容易被教师的言行所影响，所以在教导未成年学生时，特别是植入人生观世界观时，是否应该更严谨而非更激情呢？如果教师不负责，那么各位家长是如何处理的呢？我大胆地猜测下，鼓励孩子思考者甚多，但鼓励孩子片面偏激思考的应该不多吧？启发引导自己家孩子时，我们或许就会一致同意要讲究方式方法了吧？

所有跟帖： 

• 江郎，流氓帮你据个例子。 -贾平凸- ♂ (318 bytes) () 06/15/2012 postreply 06:55:37

• 流氓,哈哈，看楼主的言论，他还挺准确对号入座. -瓦娃- ♀ (0 bytes) () 06/15/2012 postreply 07:29:38

• 我就知道你没有孝心。此一争论就此打住 -贾平凸- ♂ (153 bytes) () 06/15/2012 postreply 08:30:40