的溺婴不知道有多普遍?多倡导?是不是中国的的主流文化?西方文明里的社会也有很多恶劣行径,比如时不时有报道的父亲侮辱自己的女儿,但这不大可能让人认为是这些社会文化的主流。
制度抑制人性的恶性发作,是人认识到自己必须有所约束的一面,教育是扬善明理启发人善良理性的一面,制度保障教育的实施和公平是扬善。不是受了教育就是可以成为雷锋,但鼓励行善和教育有关。法治社会也不是没有道德标准。
的溺婴不知道有多普遍?多倡导?是不是中国的的主流文化?西方文明里的社会也有很多恶劣行径,比如时不时有报道的父亲侮辱自己的女儿,但这不大可能让人认为是这些社会文化的主流。
制度抑制人性的恶性发作,是人认识到自己必须有所约束的一面,教育是扬善明理启发人善良理性的一面,制度保障教育的实施和公平是扬善。不是受了教育就是可以成为雷锋,但鼓励行善和教育有关。法治社会也不是没有道德标准。