小时候家住华师的最东边，也就是现在的东区；但当时绝没有现在这么多的楼房。最靠东边当时只有三个建筑物，成品字形布局；中间的一个是食堂，平房；另外平行的两个是三层的居民楼；两栋虽然格式不同，但都住三十六家人。所以当时就以他们建盖的先后顺序，简单的称其为新三十六家、老三十六家（有点七十二家房客的味道，呵呵）。
在老三十六家的后面有两口小塘，这也是我小时候玩耍最多的地方（从谷歌地图上看，这两口小塘已经不复存在了，取而代之的是一栋栋楼房，虽颇感遗憾，但也很无奈）。两口小塘一东一西的靠在一起，东边的一口呈菜刀型，也就是长方形再加上细长的一条边。也不知为什么，这口塘的一侧每年都长出茂密的荷叶，但绝不往其它地方发展，永远都固执地停留在原地，周而复始，年复一年；因而这里也成了众多垂钓者流连忘返的地方。
开始的时候我对此一无所知，甚至不知道这叫“钓鱼”，只看见那些人拿着一根长杆子（也没注意什么形式、什么质量），静静地、全神贯注地坐在那里守候着什么，这对于一个成天东奔西窜到处制造麻烦的小男孩来说，无疑是一件不可思议的事。直到有一天发生的一件意想不到的事却从此改变了我的看法。
这一天，我像往常一样去塘边玩耍，正当我跑过一位垂钓者背后时，突然见这人猛一扬竿，就听哗啦一声，一条“大鱼”被提出水面。现在想想，那也就是条二两左右的鲫鱼，但对当时的我来说，这无疑是条真正的“大鱼”。当时我真的是眼睛都看直了，什么“竿、线、钩、漂、锤”都没注意，只愣愣地看着他收回杆子，拿下鱼，扔进一个小篓子里。
“太神奇了”我小声地对自己说，并马上作出了我人生中的一个重大决定，“我也要干这个”。事不宜迟，说干就干，我迅速跑回家去请教“大能人”。所谓的“大能人”其实也就比我大三岁，但对于一年级的我来说，四年级的学生绝对是无所不知的“大能人”（我当时的很多作业都有赖于他的帮助，虽然发回的作业里红叉多于红勾，但这绝不有损“大能人”的形象）。
听完我的叙述，“大能人”马上说：“我知道，这叫钓鱼。”
“我们能钓吗？”我急切地问道。
“当然可以，但要做一根鱼竿。这需要一根竹竿，一根线和一个钩子。你去找东西，我来做。”
我当时真是佩服得五体投地，“大能人”不但无所不知，还无所不能。我立即跑回家，按照“大能人”的吩咐，“竿子越长越好，线越结实越好”，首先在家里撑蚊帐的竹杆中挑了一根最长的。也不知为什么，这根杆子比其他的要长出一尺多，因而立即得到了“大能人”的首肯，看官由此可见这“大能人”有多“能”，嘿嘿。线好办，我在母亲的针线盒里抽出一根索子线，绝对结实，多大的鱼也跑不了。钩子我就没辙了。到底还是“大能人”，只见他转身找出一根大头针，一弯，鱼钩搞定。三大要素都有了，前后一连，我的第一根“鱼竿”就诞生了，当时的心情真是激动万分。我们俩兴匆匆地举着这根“鱼竿”，急不可耐地冲到小塘边。其结果大家可想而知，一到塘边，我们就碰了个满堂（塘）彩。看着我的“鱼竿”，众人乐不可支，善意的取笑着：
“你们要是钓上鱼，我就把我今天钓的鱼都送给你们。”
“你太小气了，才送今天钓的，我把我今后钓的鱼都送了。”
“你们要是能用这根‘鱼竿’钓到鱼，我回家就把我的这根当劈柴烧了。”
······
哈哈哈······
在一片取笑声中，我们傻呆呆的站在原地，走也不是，留也不是，当时的窘相大家可想而知；最初的那点兴奋早已荡然无存，只是低着头，满地的寻找着可钻的地缝。正当我们手足无措的时候，一位老者走过来为我们解了围，他看了看我手中的“杰作”，问道：“你们想学钓鱼吗？”那语气和蔼而真诚。我们当时真的是受宠若惊，感激涕零，话都说不出来了，只是一个劲儿的点头如小鸡啄米一般，就觉得这是一位世界上最善良的老人了。
老者把我们带到他的钓位，逐一向我们展示了竿、线、钩等基本装备，又简明扼要地对我们解释了漂和坠的工作原理，这就是我钓鱼的第一次启蒙教育。好在当时的装备远没有现在这般复杂，在老者的循循善诱下，我们逐渐入门了，我也由此踏上了“钓鱼”这条不归路。
