从王立山医生的行径谈中国教育的偏差

来源: 小艾妈妈于 2010-04-30 23:53:17 [档案] [博客] [旧帖] [给我悄悄话] 本文已被阅读：次 (7801 bytes)

说到杀人本来在哪个社会都是个案。今天讨论的是老中老外们先靠边站会哈！王医生的行径与先天性格后天的环境有关我认同。先天不说了就说后天吧！现在我们住在北美就更能体会后天的教育对人的一生起多大的作用。回过头看看就知道我们的教育有多少败笔了。当代的教育不敢说至少在60后到80前的这两代人中国许多可贵的文化教育的精髓没有得到很好的传承。就像王医生认为自己毕竟当年是英雄人物今天受到小人排挤就是教育的败笔之一，这种自我感觉良好是谁给他的呢?是教育，万般皆下品，唯有读书高。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。一人得势鸡犬升天，偶滴天，他成就了他的亲朋好友都变畜生了。至于行行出状元那是给没机会读大书的同学的安慰奖。我们把教育粗略的分家庭和学校教育，这也关乎一个人责任感的生成。

1 家庭教育

除了上述的把读好书捧得至上外，作父母的有多少关心孩子的性格差异因材施教。王家的小二考第一你也给老子混个名堂让爹娘长脸是很多父母的心态吧？完全无视孩子其他方面的才华好像不会读书就是没出息做父母的是第一个抹杀孩子自信和灵性的刽子手。父母会这样后面是让人诟病的推手历久不衰的科举制度。

读书的目的是什么呢？还用问出人头地将来升官发财。出人头地就是要比别人高一块潜移默化培养了孩子自我膨胀骄傲目中无人的性情。有了自大的根基将来真的升官发财了是不是连父母都可以不在话下了。多少父母自食其果可想而知了。他快乐还是郁闷不管，家庭为重这样朴实的价值不教，因为功课好他在家就是爷和其他的孩子比他就有特权。他是天之骄子不可一世不容侵犯。这样的人出来如何与人相容呢？国外可不吃你那一套，大家为了生存八仙过海各显神通。你不适应不管哪方面的就会被淘汰。没人问你以前是英雄还是狗熊。我看过太多这样的人为了出国把孩子老婆往国内一放就是好几年好不容易来和他团聚没几天他又要海归回国发展把家人留下来殿后。至于他回去后有没有颜如玉就是另外的故事了。为了他一人的成功家庭是他的陪衬，呼之则来挥之则去为他牺牲也是在所难免。做了他的妻儿真TM的三生有幸与有容焉。从他们妻子的眼里我看到的是疲惫焦虑和泪水，从他们孩子身上我看到了孤单恐惧。如果是我宁可嫁个知冷知热的大老粗都不跟这些道貌岸然的白眼狼。真希望像王医生这样的一意孤行少些。美满的家庭多些即使没名利双收又如何？

2 学校教育

中国整体的学校教育是过度的爱国主义煽情与团结友爱精神的幌子下鼓励学生间的恶性竞争。为了第一争的你死我活，争到了荣誉你也就失去了友情。彻底忽略孩子成长阶段人际关系的发展协调。这时候老师的功能是刺激同学的竞争意识以赶超某同学为目标。没有去平衡疏解成绩差的孩子的情绪问题。对成绩以外各方面表现优异的同学的肯定常常是轻描淡写浮皮潦草了事。同时对成绩优异的同学人格上出现的自闭孤僻视而不见听之任之。我就曾经是百分王被评为三好加文明学生敲锣打鼓送回家。其实私底下经常和同桌掐架把人家小脸弄花，还和哥哥聚众斗殴打群架的坏示范。同学们找老师表示不公，人家老师说什么不服自己也考一百分啊，瞧瞧天理何在？反过来当你是班里第一的时候又如同被人架空一般，万一成绩滑落天色骤变人事全非。老师一改平时的和颜悦色如泼妇般劈头盖脸的数落。全然无视你的现况与尊严。我还有升学考试不理想被老师在考场外痛扁的惨痛经历。这些都是造成我们不敢输也输不起的原因。这样情形下长大的孩子他的自信都是靠人肯定出来的，是一搓就破的纸老虎，自我肯定的能力非常弱。

到了青春期学校和家庭也没有相辅相成的辅导计划对这期间的学生心理压力做出适当的疏导。更可笑的回避性成熟问题，好像我们的母亲都是圣母玛丽亚。而我们是不用受精就生出的耶稣。

当然北美的教育也会有它的问题，但我们不能总那么没出息挑出别人的毛病就光芒了自己。看不到人家的优点就意味着自己裹足不前。看看他们对人人平等的教育理念，真正的德志体美劳的精神的落实，对自然生态保护的意识，对历史错误的认识检讨，鼓励团体合作增强与人沟通的能力，犯错后诚实认错自我修正的胸襟，适度的爱国倡导，这些都是我们的教育里缺失的。

王医生的事件大家探讨的多是种族欺压和美国医疗体系的黑暗面，我今天就把问题说的偏一点，歪一点。强调普遍存在的教育偏差，以果去挖掘一下它根部的因，不一定全在理，就当是一个角度一种声音罢了。