去年秋季英语班开学一个月后，我在有所进步的同时也遇到了难题和瓶颈，且容我细细道来。
先从conversation班的美女老师Emilie说起吧，她主要是通过课堂场景对话来提高学生的口语能力，这样既能学习到英语知识又能了解到美国的风土人情，比如上星期的课上，她要求我们每个人描述一下自己目前感受到的stress，以及如何去疏解压力，我当仁不让地第一个举手回答：当前我们最大的压力肯定是疫情，至于疏解压力的方式我一口气说了五、六个，reading and Blogging, listening to music, watching movies, watching football games, walking etc,有意思的是她最终给我们展示的专家范文里的十个答案，被我说对了一半：），印象深刻的还有一个是养宠物，因为我家没有宠物所以就想不到了。类似这样的课程，既无作业也无课堂测试，我学的自然非常轻松。
再说说周末的英语沙龙，这星期老师推荐的是部据说现在还挺热门的小说---《THE FOREST MEETS THE STARS 》，https://www.youtube.com/watch?v=eh-37McuNhI&list=PLeyF3PrIqAuyxL8rIpvJRLLT-aK5yY514。坦率地说，《森林遇见星星的地方》这本书对我来说太长太难了，光是Audio book就有6个part ，每集都要听一个多小时。
这个故事说的是博士乔安娜身患癌症，虽然在手术中幸存下来，但她的精神受到了打击。 作为一名专业博士，她开始在伊利诺伊州南部研究鸟类，并遇到了自称外星人的小女孩乌尔萨和她的邻居加布，最终她们都获得了圆满结局。这是一个关于爱情的故事，但更像是一个童话故事。 寻找爱，发现爱，爱自己，爱对方，虽然最后每个人都很幸福，但我想可能不是那么真实。
记得以前城里名博“麦姐”指点我说，学英语可以试试睡前听英语小说，我这次就尝试了一把，然后在发言中描述了一下结果：It’s very interesting that I listen to the audio book in Youtube before going to bed , and then fall asleep unconsciously. This is really a relaxed voice and music to help me fall asleep。
我觉得在疫情尚未结束背景下，读这样的小说也能给我们带来一点安慰，此观点也获得了其他人的赞同。
言归正传，最后聊聊阅读课老师Melanie，一位和蔼可亲的老太太，几次课下来，我慢慢领教了姜还是老的辣。她的教学风格是循序渐进，逐步加码。第一课就要求有两位志愿者，先去读《Villains！》里Sweeney Todd的故事，然后准备两个问题在下次上课时向同学们提问。我按惯例积极报名成为了志愿者，这样一来就逼的我去仔细阅读小说了。第二课上，在成功完成了问答环节后，Melanie又在此基础上又要求有一位志愿者课后去准备个presentation。我举手问是否有时间和内容限制，她说可以自由发挥，我又成了第一个志愿者，于是我把自己博客里的心路历程稍作整理，然后配上一张我春季班时做的Jamboard，在第三课上完成了一次图文并茂的presentation，取得了圆满成功，老师高兴地说以后大家就这样自由发挥，挺好。
Melanie的杀手锏在第二课开始发力，她教了五个新单词,简单解释后就要求大家当场在chat box 里造句，她当场点评批改。这下我的短板暴露无遗了，我造的句子里的单词拼写总会出现错误，因为有许多单词我都是能读、听、理解，就是背不出来，为了避免屡错屡犯，还得去查手机词典校对，结果平时不甘落后的我总是比其他年轻同学慢了一拍，Melanie会耐心地等待我们每个人都完成造句后，才继续上课。让我感到压力的是在下一节课上，她还会再出五句填空题，让我们把上次学的单词填入，这下我们就很难偷懒了。
几节课下来，我英语学习的瓶颈凸显了出来，不要说像新教的Emphasize、Qualification 之类的长单词，就是相对简单的单词也会突然卡壳，而且是越急越背不出来，真是急煞人：）。
我知道背单词好像没有什么捷径可走，自己年纪大了，记性肯定也退化了很多。怎么办呢，总不能打退堂鼓吧？城里各路博主都是英语大师和前辈，还望各位不吝赐教，laopika 这厢有礼了！
最后引用一句我在presentation里说过的原话：Although my English level is still very low, but I always try my best to be a active student, and hope to make progress every day.
典型的Chinglish，让各位见笑了！祝周末快乐！
