很多人听到「文化研究」便为之却步，认为是一门艰深的学科，内里是一堆不容易明白的理论。
其实，文化研究并不是这样的。文化研究的开山祖师威廉士 （Raymond Williams）就提出「文化本是平常事」（culture is ordinary）。
为了使更多人了解文化研究这门学问，由朱耀伟、陈英凯、朱振威三人编著的《文化研究60词》一书就是以日常生活事例，解释文化研究的理论和相关应用概念，务求真正建立「文化本是平常事」的思考氛围。
（苹果阅读器 汇智出版精选 推荐文化读本）
相信当你细意咀嚼书中各门学说的概念与理论，你对世界的看法，定必起变化。
此书别出心裁、经过深思熟虑编排而成的「文化研究辞典」。在传统上，文化研究学者所撰写的专著，大多数本就理论与实践兼备：一方面游走於社会文化、政治、经济各领域的哲学理论，形成层叠式的典范架构，另方面又刻意从日常文化文本点滴中摄取养料，使之与理论相互切入、渗透继而互动，两者相得益彰。本书亦不例外，在编排上明显以理论 / 实践为相对基项。然而从篇幅、内容以及取材看，本书却能超越一般工具书的局限，对其中基项均有精简却深入的发挥。它秉承了文化研究基本精神，从环绕我们周遭那既有趣又具社会意味的事物（例如流行文化），确实做到契入稍为艰深的观念性话语，在轻松文娱项目中取得丰富的教育成果。
文化研究在香港经已有至少二十年历史，但仍然於学界中存在误解。曾经有学院高层公开表示，此科目不应在大学本科课程出现，认为二十岁左右的年青人没有能力接收文化研究所侧重的批判思考。而本书的出版立场，却正确的不肯认同於这种狭隘的见解，反而在深入浅出的努力下，悉力拓展其适用范围。本书不单只针对大学程度的文化研究讨论，更直接向中学老师以至同学招手，期望能在如通识科这方面提供入门途径。文化研究本身在取向上特别重视跨学科研究，早已在理念和实践的互动中，彻底切入廿一世纪的「网络」连贯式世界观。这世界观和其中价值早已就具观於大学或中学的通识取向，其中所强调的「通」和「识」，肯定在香港教育的发展中担当重要角色。现时大学的文化研究课程，不论在理念方向和教材上，简直在替迟来的中学通识度身订造，两者又在广阔度和跨越性上不谋而合。故此当现今中学「通」识在文科理科分隔数十年後重建桥梁，文化研究一样显得举足轻重。
本书三位作者在这教育领域中，已经步入堂奥。从个别段落基项的取材、范围和学术层次看，三位作者均能精确把握命题核心，同时又不乏针对香港的「本土政治」而发挥的独特见解。本人对这既具体又将会影响深远的学术成果，深表佩服，衷心期待其在香港文化研究领域中开花结果！
本书虽名「古今」，但论述的立足点又岂止历史，其实也横跨了哲学、文学、心理学、社会学、伦理学的范畴，「博士」未必能为，「通士」则庶几可矣。
