如此悲伤，如此愉悦，如此独特--《巨流河》读后感

来源: 邵丰慧于 2023-11-12 10:38:16 [档案] [博客] [旧帖] [给我悄悄话] 本文已被阅读：次 (8432 bytes)

前段时间读了《巨流河》，几度落泪。想写点什么，却千头万绪，不知从何落笔。

沉淀了些日子，让浮于表层的小感动先散去，今天才终于动笔，随意写吧，让思绪自由展开，去哪儿是哪儿。

战火中的书单

最让人羡慕的是她在纷飞战火中阅读到的书单，中学时读《水浒传》，《红楼梦》，《西游记》，《三国演义》，《诗经》，高二的世界人文地理，希腊，罗马，迦太基，英国的伊丽莎白一世和西班牙无敌舰队，哥伦布航海路线，南北极的探险，印度和中东，非洲的落后和神秘…老师“声调低沉但充满了feeling, 常似在检视偌大地球的沧桑。”国文孟老师“他的语言不是溪水，是江河，内容滔滔深广，又处处随所授文章诗词而激流奔放”

“如此悲伤，如此愉悦，如此独特“ 是书中引用的《金色面具》诗句，也是对这本书，和这战火中的如痴如醉读书生活最动人，最贴切的总结。

这书单背后，浮现出的是，国难当头时知识分子的骨气和担当，他们有的如作者的父亲和同僚，也有南开中学的老师们，他们倾其家产，办学，资助贫困学生；办报，启发民智。作者父亲创办的《时与潮》杂志，在那个想象中应该封闭的时代，却只和最新的《泰晤士报》，《纽约时报》相差半月的新鲜度，还和《读者文摘》接轨，并出版了：《法国悲剧》，《巴黎地下二妇女》，《罗斯福转》，《拉丁美洲内幕》，《世界战中的印度》，《高于一切》，《田园交响曲》… 还有她在大学时看的电影，和书单，就更是奢侈了。

我是70后，已经算是幸运的一代人了。我读初中时，课外读物非常的有限，老师不允许，学生之间偷偷流传的也只有武侠和琼瑶。高中时，我最爱读的是三毛，亦舒，汪国真，其实，也是因为这些是唯一能从同学中获取到的书，还经常是残缺不全的。直到高三毕业，我才第一次读到一本大师级的作品，霍达的《穆斯林的葬礼》，震撼不已，原来小说可以这样写，可以有历史和时代的变迁，有行业的沉浮，有宗教的形式和文明的来因。这才让我这个一直坚信自己是严重偏理工科且痛恨语文的人，开始对文学产生了兴趣。

我是幸运的，进入大学后，有机会接触到更多的书。可是更多的人，就止步于中学，哪怕是进入大学，好像我们那样的工科院校，读闲书的，也没有几个。更可怕的是，进入大学之后，我才发现，那些从高考名校和地区出来的同学，居然从初中开始，就没有上过体育，历史，地理，等不需要考试的副科。他们的知识面之窄和不以为然，让我惊掉了下巴。

现在的孩子们，迫于升学的压力，在中学阶段，可能比我们当年读的还要少。大学都放飞起来在网上追剧看短视频了。书，就算没人管了，也没人读了。

而中学那薄薄的语文，和更薄的且语焉不详的历史，除了教会孩子写八股，揣摩老师想听的写出来的中心思想，和连自己都不相信的那些“明志”之语。这样的教育体系，会培养出什么样的知识分子呢？

共产主义在校园的浸入

从《钢铁是如何炼成的》这类书的出版，到大学校园里共产党组织的读书会，他们在那时就已经开始了分化学生，制造阶级敌人。原来这些不是在夺权后，才显现的。而是早早就显露了苗头。

“我记得常听父亲说，一个知识分子，二十岁之前从未迷上共产主义是缺少热情，二十岁以后去做共产党是幼稚。”这句话，是作者点评当年大学校园里煽动学生的一位有些岁数的老师的。看来，那时清醒的人其实不少，却无法阻挡悲剧的发生。而后面的各类运动和文革，从当权者的角度，确实是有其必要性。若不把这些清醒的人都清理干净，后患无穷呀。一个民族的悲剧，就这样诞生。

论坛里热议着，中国人的缺少逻辑，中国为什么走不出帝王制度的循环，等等，其实哪里需要争辩，看看台湾，人家缺乏逻辑了吗，怎么走出了帝制循环的，是中华文明的错，还是这几十年的错，结果不是一目了然吗？这样打脸共产主义的活生生的例子在身边，当然是不能容忍的。

而且他们之前走过入侵校园的路，必然不能让其他人步其后尘。在90年代的大学里，书虽然是丰富了，但是言论和社团，必然是受到一定的监管的。有段时间台独闹的比较厉害，学校要求以班级为单位进行讨论，讨论的主题当然是要批判台独。领导们到各个班级监督，我们系主任来我们班旁听，班长让大家发言，除了个别积极分子乘机表现一下，没人发言。班长点了我的名字，挤眉弄眼，意思是帮个忙吧。我无奈地走上台，看着台下昏昏欲睡的同学们，突然联想到《围城》里，那句副教授晋升正教授，好比小妾要做大太太的比喻。于是我邪魅的笑了笑，开讲： “你看台湾现在吧，实质上已经和一个独立主权的国家差不多了，就好像一个小妾，已经实质上履行了大太太的职责。”台下打瞌睡的全都来了精神，我接着说：“而且，这个小妾，干的还不错，把家族经济也搞活了。于是，她现在就想要个名头。这种时候，电影里那些真正有实力的大太太怎么办？吃斋念佛，闭目塞听，不理呗，随他怎么叫嚣去。去动手，去理论，搞的鸡飞狗跳，那才是不明智的” 台下哄堂大笑，系主任邹着眉头，突然起身离开，班长招手让我快快下台。第二天，班长找我谈话，说系主任非常生气，我这是把他架在了火上，他只能走开，假装没有听见。如果听见不作为，他是包庇罪，如果作为，怕毁了我一生。还是太年轻了，太年轻了。现在想来，要感谢系主任的“不听”之恩，还好，那个时候，学生还不齿告状，这件事很快就被大家淡忘了。

现在大学校园里，这样的言论，怕是不再有如此的容忍度了吧，不需老师动手，学生就已经把我撕个粉碎了吧。