这是典型小地方又是多年前那种一板一眼的老人写东西风格。我写过80左右为本科生考研究生转护士药物检验等专业。我知道写的东西

人家要是想，早晚可以查到，何必得罪人。我同意写，就不吝赞美。要不就婉言拒绝介绍别人就明说为了你好我觉得XX会写的更引人。又想到grade inflation。分数是督促学生的办法，要不然谁还来啊。我的分挺松的，不是为了害怕，讨好。我们又不是藤校 谁也没责任 hold standard。。我达到督促目的就可以了。就你认真，结果只能置学生于不利。我们不是在真空里教学，现在大疼都A。我们必须实际为学生考虑一下是否公平。我卡了人家找不到工作，对谁有好处。

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• 这种做法好 -冯墟- ♂ (0 bytes) () 01/12/2024 postreply 09:34:30