说说这个八字。。。

抓住重点学，得分才会高 （本坛某帖用词）八字

此谜谜面很通顺，也合情理，也是得高分的一条路子。记得原先上学考试前让老师划重点，有时候老师主动给划重点。谜的扣合上也没有太大的毛病，但我若按自己的风格用这个谜的毛坯来做，我更愿意按下面的思路来做。

谜面通顺扣合又好，当然这样最好，如果谜面非常通顺，但扣合稍差些，我更愿意让谜面基本通顺，扣合好一些。

此谜谜面前面部分得到 字，从扣合角度而言，感觉没有达到非常好的程度，得到这个字好似做数学题的解方程，a+x=b, x=b-a,现在的谜面好似是 a+x b，等于或者说等号的意思很淡。如果谜面改成：重点中学 （相当于a+x=b）或者 学了重点（相当于x=b-a），感觉更好。

再看后半句，得分才会高 得到 八。这个丹砂的扣合我不是很清楚。是不是 会 的高处（人），然后再分开？还是谜底和 分 的高处相会？若是前者，分 中已经有 八 了，直接得出就行了，若是后者，离合有点绕圈。无论何种情况，才 这个字，对字的离合都不是太好。

综上所述，让我在这个谜面的基础上做时，就写成

重点中学得分高 或者 学了重点得分高， 等等

这样谜面可能和原来的比差一些，但扣合好些，这是我的风格。

不管怎么说，丹砂这个谜面的坯子很好~

：）

所有跟帖： 

• 学习了. -新学生- ♂ (0 bytes) () 06/04/2010 postreply 12:05:32

• 谢清风兄评论。重点我抓住并学习了；稍有一点分歧。 -丹砂- ♀ (584 bytes) () 06/04/2010 postreply 19:05:47

• 我也稍有一点分歧： -letstalk- ♂ (309 bytes) () 06/04/2010 postreply 20:20:28

• 你这么一说，我有点明白主要毛病在哪里了。 -丹砂- ♀ (129 bytes) () 06/05/2010 postreply 06:30:49