高二我们问孩子要不要停,他不愿意了,到现在没再学,但是每天自己都会抽时间自娱自乐和以前的音乐老师老太太也有沟通,他开始研究古典音乐史作为消遣。
另外我们就是教给老师学,回来他能练10分钟就可以,刚开始10分钟都是痛苦的。后面自己就加到15.20。现在一个半小时都有。
高二我们问孩子要不要停,他不愿意了,到现在没再学,但是每天自己都会抽时间自娱自乐和以前的音乐老师老太太也有沟通,他开始研究古典音乐史作为消遣。
另外我们就是教给老师学,回来他能练10分钟就可以,刚开始10分钟都是痛苦的。后面自己就加到15.20。现在一个半小时都有。
• 请问一下,正面结果都有什么呢 -Emma_mama- ♀ (0 bytes) () 07/25/2021 postreply 12:44:45