等方式毕业的，也就是说，正常情况下，只有10%的学生学到了应该学会的本事，真正的毕业，但这剩下的10%的毕业生中，真具备竞争力能跟国际留学生中的强者相比的，大概只有前10%的人，也就是说，大概顶多占当初选择工程专业的人数总和的1%的学生是强者。
2018 年，全美本科工程在读学生约 622,500 人，当年颁发的工程学士学位约132000个。根据 NCES 2020–2021 学年度数据，工程及工程技术领域共颁发约145000个。
也就是说，每年的400万高中毕业生，以70万人读工程技术专业，最后1%的人也就是7000人能成为其中翘楚。
CS专业的状况，和工程专业的情况类似，基本也是1%的学生成为执牛耳者。
