你先别急慢慢来。我家孩子小时候全家玩monopoly增加孩子算术的能力速度。

等他们比较溜搜了再加上这类题目。

可以用实物，A一根铅笔B两根，一共3根。A两根B四根共六根。等到四的时候就找到答案了。

然后变换A和B的倍数关系和利用其它实物或划线等方法。

总之，孩子要通关枯燥的算式和实际应用的关系。