不要管是不是能“学”到东西。读的多了,速度自然就上去了,同时词汇量也会上去。这时候,再谈“阅读作业”的问题。
如果逼他读不喜欢读的书,暂时可能有提高,但长远下去,问题还在。不过话说回来,不喜欢读书,但“阅读作业”能做的好,也就可以了。
又,以前听一个妈妈讲,小学生不喜欢阅读。妈妈就给他读Harry Potter, 结果孩子就爱上读书了。 Harry Potter 简单易读,文笔也不错,内容又吸引人,很适合给孩子看。
不要管是不是能“学”到东西。读的多了,速度自然就上去了,同时词汇量也会上去。这时候,再谈“阅读作业”的问题。
如果逼他读不喜欢读的书,暂时可能有提高,但长远下去,问题还在。不过话说回来,不喜欢读书,但“阅读作业”能做的好,也就可以了。
又,以前听一个妈妈讲,小学生不喜欢阅读。妈妈就给他读Harry Potter, 结果孩子就爱上读书了。 Harry Potter 简单易读,文笔也不错,内容又吸引人,很适合给孩子看。