保育院时代,记忆中没有什么孩子间干戈,而且毕竟都是乳臭未干的娃娃,那么较真对对方的孩子心理也不好。
但上了小学,总觉得孩子应该有是非标准,所以我觉得相对就不能太不闻不问。你说的“别太”很对,过于干涉,孩子会逐渐不愿意跟家长说他在学校的生活情况,还有可能会被同学孤立。所以,当家长掌握这个度真难,反正只要他自己能消化我就不管,他自己解不开的疙瘩我就出面,呵呵。
回来后,刚开始也有同学间的意地恶,但国内处理起来没有日本那么简单,所以最后一般都是孩子自己给摆平了。
保育院时代,记忆中没有什么孩子间干戈,而且毕竟都是乳臭未干的娃娃,那么较真对对方的孩子心理也不好。
但上了小学,总觉得孩子应该有是非标准,所以我觉得相对就不能太不闻不问。你说的“别太”很对,过于干涉,孩子会逐渐不愿意跟家长说他在学校的生活情况,还有可能会被同学孤立。所以,当家长掌握这个度真难,反正只要他自己能消化我就不管,他自己解不开的疙瘩我就出面,呵呵。
回来后,刚开始也有同学间的意地恶,但国内处理起来没有日本那么简单,所以最后一般都是孩子自己给摆平了。
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