前些天在日本出差时听到不同的老师反映这个问题,以及最近看到的联合国的一个调查显示,日本的老师是全球最忙的老师。
他们的忙不仅仅是因为学术,而是事务上的繁忙。换句话说,老师们在教书的同时,也担负了很多的管理任务。这样无形中他们只能牺牲和学生们交流的时间,也没有时间教给学生们关于研究应该有的基本知识和技能,不如说知识产权的问题,论文如何协作等等。
感觉一个系甚至一个大学对于研究生缺乏一些系统的教育,只是把学生交给每一个老师,而忘了这学生们都有共性,都需要学一些共性的知识。这个应该教给大学甚至是系里面去做。
应该逐渐打破人与人之间的等级观念制度。学生不应该隶属于每一个特定的老师,而逐渐地让每个学生都能从不同的老师身上都学到知识,从交叉领域内创造新的知识。