再来,爱的行为是成全的,懂得成全別人。我們有位老師,她的先生有个妹妹,在夏威夷读书、生活。刚好妹妹在财务上出現问题,她的先生就跟他太太讲:我们这两三年存了一些钱,現在妹妹有困难,我想把这两三年存下來的钱統統汇过去。诸位朋友,假如是你老公,你会怎么說?怎么都說不出來?這位老師马上跟她先生說,她說:你这么做我很感动,你这样无私的照顾你的妹妹,相信你妈妈、你父母会很欣慰,所以我支持你这么做,明天我去帮你汇钱。你看这个太太还亲自去帮先生做这件事,所以爱的行为是成全对方的善良,成全对方对的行为。这个老師隔天要去汇钱,刚好另外一个朋友听到這件事很感动,他说你不用去汇,我去帮你汇,他跟银行很熟。然后汇完钱以后,告訴這位老師說,你什么 時候給我都没关系,我已经帮你汇好了。所以,一个人善良的行为会感动身旁周遭的人。从这四个角度,我们可以去判断他是不是真正懂得爱人。有位朋友提出來,他说蔡老师,这四点后面还要加一点,他說还要加「喜欢读圣贤书」。我说这句話很有道理。因为這些做人的态度从哪里学?又不是突然冒出來,也都是要学圣贤教诲才能夠形成這些正确的态度。
好,当我们已经选对了对象,接下來要经营,要取得共识。家庭里面第一件大事,是要把孩子教育好,所謂「至要莫如教子」。我們来思考一下,假如夫妻社会地位都很好,也很有财富,但是孩子每天在外游手好闲,他的后半輩子会不会好?不可能。不只是家庭要把孩子教好,我們几千年來的帝王,他也认识到把下一代教好很重要,所以他們登基第一件最重要的事是什么?立太子。他也希望他的朝代可以長治久安,而太子正則天下才会正,所以他們都是找来全国最好的老師来教导他的孩子。當夫妻之間有取得这样的共识,就很好配合。五伦关系当中,夫妻倫叫「夫妇有別」,夫妇是道,有別是德。別在哪里?別在责任不同。古時候是男主外,女主內,因为家庭有两大主軸,第一个是物质生活,第二个是精神生活。男主外,把经济问题、生活问题解決;女主內,把精神生活、把孩子教育好。仙子很多都是夫妻一起出去工作,教育孩子留给谁?保姆、老師、外劳,好多!所以現在有个新的名詞,叫做「代理父母」。刚刚說的,老師,很多下完課都把孩子送到安亲班去了。还有请过什么代理父母?还有隔代教养也很多。还有一个代理父母也是很多家長都会聘請他的:电视,现在还有电脑。
诸位朋友,当我們赚了很多钱,这些钱是不是你一直都能夠留在身边?我们要了解,財为五家共有,水灾要你的钱,火灾要你的钱,贪官污吏要你的钱,小偷、強盜要你的钱;这四个还不夠力量,最后一个最厉害,叫不肖子孙,你赚得很辛苦,他花得很痛快。所以,你假如这边在賺,那边在漏財,那是守不住的。当我們都是用代理父母教孩子,到最后孩子不懂事,你可能一輩子都要担心,可能会得忧郁症,这个都很危险。我们來看一下交給安亲班,我曾经深入去思考一个问题,也去观察。全班前十名的孩子,差不多一半有补习,一半没有补习。这一半有补习的孩子,我开始观察到,他們上課比较不专心。因为假如今天上的課是他已经在补习班里面学过的,他会怎么想?他还会拍拍旁边的同学說:那个我学过,那个我已经学过了。他上课专不专注?那不得了!求学问最重要的就是要专心、专注,当他开始对求学轻慢,败相已露。所以已经上过的課,他不专心。刚好今天上的課他还没学过,他会想补习班老師还会教。
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05/19/2010 postreply
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