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帖子的作者提到年轻时候的自己就像所有学生一样，热爱学校，崇拜名校光环，立志未来要搞一番大事业。
但是年少时引以为傲的证书，到头来全部积压在房间不起眼的角落。
她还发现身边华裔二代大部分都是走精英教育路线，但是从顶尖名校毕业后，却不约而同地选择了躺平。
那些曾被寄予厚望的名校生在精英赛道的终点，似乎集体按下了“暂停键”。
名校毕业，却选择躺平
博主列举了几个身边的真实案例，都是华裔家庭出身、毕业于顶尖大学的年轻人：
A，25岁，罗素大学(英国“常春藤联盟”24所之一)犯罪心理学专业毕业。她从小就读于英国私立学校，大学毕业后她却不想给警局打苦工，最后在家附近找了一份潮牌服装店售货员的工作。父母都是金融高管，也不介意她薪水少，反而很开心女儿能在家陪伴父母。
B，27岁，罗素大学经济管理学专业毕业。大学期间多次休学、留级，好不容易完成学业后却一直宅在家里，日上三竿才起床，日常生活就是上网、撸猫。
亲友给他介绍的文职工作，他又嫌弃太远、时间太长，甚至不愿意接受任何固定工作。直到有一天，他心血来潮想去父母开的中餐馆当厨师，父母只能无奈接受。
C，30岁，辗转多所英美名校后，最终在加拿大获得博士学位。他按部就班地完成了父母的期待，毕业后却表示不想做学术研究，要去咖啡馆打工，想要成为一名咖啡师。
名校生躺平并不是因为能力不足，相反他们的履历非常优秀，是名副其实的精英。
他们进入名校，还获得名校学历是为了完成父母的期待，在完成父母交代的人生任务后，要么躺平，要么追求普通工作的小确幸。
家长们对此的态度也不相同，有的家长乐于孩子过上平凡而快乐的人生，但也有家长对此感到无奈又失望。
在华裔家庭的传统观念里，托举孩子实现阶层跃迁是父母的天职。他们愿意投入巨大的资源，让孩子进入最好的学校、接受最优质的教育。
所以很多华裔二代从小上私立学校，课外补习、才艺培训一样不落，人生轨迹几乎被父母规划得明明白白。
这条路几乎是直接指向成功，但是大多数孩子毕业后却不愿意走父母铺设好的路。这对于第一代移民的父母来说是难以理解的。
父母一味地提出要求、提供资源，却从来没有让孩子自己思考“我想要什么”，在漫长的求学过程中，他们可能从未经历真正的选择。
小时候，他们的“成功”往往是通过考试成绩、竞赛奖项、大学录取结果来定义的。
当他们走入社会，面对复杂多变的职场环境时，发现世界并不是单靠努力就能获得回报的。
竞争激烈、内卷加剧、经济环境低迷等都让他们对传统意义上的“成功”丧失了动力，甚至感到厌倦。
