面前批评他。2 多表扬。比如收到这个report之后,先不要生气,伤心,假装很高兴地对他说:哇,老师表扬你上课认真听讲了,比以前能follow direction了,等等。再严肃认真地对他提出希望。以后yi 以后以后参加他喜欢的集体项目的活动。总之,父母的态度非常重要。
面前批评他。2 多表扬。比如收到这个report之后,先不要生气,伤心,假装很高兴地对他说:哇,老师表扬你上课认真听讲了,比以前能follow direction了,等等。再严肃认真地对他提出希望。以后yi 以后以后参加他喜欢的集体项目的活动。总之,父母的态度非常重要。
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