逃课了一阵子，想回来，可是又怕。
为什么呢？
不知道写什么啊！
突然想起：那什么是回来呢？
又想起
小时候，孩子们经常问：我是怎么来的？
有的家长会说：在哪里哪里找到的。等等。
也有家长说：是爸爸和妈妈生的。
调皮的孩子继续问：那爸爸妈妈是怎么来的？
家长说：爸爸妈妈是爸爸妈妈的爸爸妈妈生的。
调皮的孩子继续问：那爸爸的爸爸妈妈的妈妈是怎么来的？
这时候也许家长会回答：那是爸爸的爸爸的爸爸的爸爸等等。
问题是，爸爸的爸爸的爸爸的爸爸的爸爸的爸爸的爸爸又是怎么来的呢？
答案在 汉字 来。
来 古文写：
。繁体写：來。
來 来 里面有 人 意 男性。
为什么呢？
不知道写什么啊！
突然想起：那什么是回来呢？
又想起
小时候，孩子们经常问：我是怎么来的？
有的家长会说：在哪里哪里找到的。等等。
也有家长说：是爸爸和妈妈生的。
调皮的孩子继续问：那爸爸妈妈是怎么来的？
家长说：爸爸妈妈是爸爸妈妈的爸爸妈妈生的。
调皮的孩子继续问：那爸爸的爸爸妈妈的妈妈是怎么来的？
这时候也许家长会回答：那是爸爸的爸爸的爸爸的爸爸等等。
问题是，爸爸的爸爸的爸爸的爸爸的爸爸的爸爸的爸爸又是怎么来的呢？
答案在 汉字 来。
来 古文写：
。繁体写：來。來 来 里面有 人 意 男性。
來 来 里面有 大 =大人， 意 女性。
來 来 里面中间的 人 是 孩子们。
來 在以后便简化成为 来，基本相同：里面都有 人，大人。
只是 來 明显的把 孩子们人人 写在 左右两边，
而 来 却 “简单”的用 丷 在 十 的左右两边，意思万物都是 十 带来的。
而最有意思的是： 来 上面是 十，下面是 米。
來 来 里面的 十 意 耶稣。这和基督教的 耶稣 创造世界的说法一样。
來来 里面的 十 把 人 和 孩子们 “搂在左右肩膀下面”，意思 耶稣 爱 全人类。
请阅读更多我的博客文章>>>
