美国基础教育最大的问题在于对教师的不尊重和家长对孩子的过分放纵

美国基础教育最大的问题在于对教师的不尊重和家长对孩子的过分放纵。

中国自古有：“养不教，父之过，教不严，师之惰。”的思想体系。

同时，中国之尊师重道可谓是世界数一数二的。

这造就了中国基础教育的领先性。

但“严教”的负面作用在于对创造性的扼杀。

而人口众多也无法做到孔夫子的“有教无类”，”因材施教“。

上海放弃其”精英教育“虽然对基础教育的推动和普及有着积极的作用，

却为高等教育的失败埋下了伏笔。