又选了AP 中文。当时就是想学多一点。有人“警告”过我们这样申请大学不好看,我们讨论决定还是以孩子需要为主。在申请时,记得有地方可以补充一些essay没有讲到的内容,孩子就简短解释了一下为什么高中选两门外语。大学以后孩子觉得还是有必要再把中文提高一下, 又通过分级考试读了一个学期中文。AP得五分的,大学的中文课也感觉很有难度,也有提高。
又选了AP 中文。当时就是想学多一点。有人“警告”过我们这样申请大学不好看,我们讨论决定还是以孩子需要为主。在申请时,记得有地方可以补充一些essay没有讲到的内容,孩子就简短解释了一下为什么高中选两门外语。大学以后孩子觉得还是有必要再把中文提高一下, 又通过分级考试读了一个学期中文。AP得五分的,大学的中文课也感觉很有难度,也有提高。