这个不仅要看家长的态度，更重要的是看小孩的语言天赋。

我家女儿有语言天赋，我们在家和她说中文，她的中文就能说的好，但儿子没有语言天赋，我们说中文，他要回答中文需要过脑子想，就觉得累，所以就回英文。我很同意你儿子的说法-中文是heritage language,  一直强调中文。老大的中文听说读都没问题，写也可以借助拼音写一些，她不是上中文学校学出来的，是我在家教出来的。但这个老二，他幼儿园时期我教读，他还能认个900多汉字，上了小学英文多了，他就放弃中文了，现在认的汉字也大部分丢了。我本来这个学年是要安排他去中国上一学期学的，就是为了他的中文，但他不肯，怕中国的学校。我也没办法，只好退一步，要求他跟我在家说和读中文。我们有规定的只能说中文的时间段。但他和姐姐比，语言天赋差，学中文就是事倍功半。我再怎么推也推不动的，所以也得顺其自然。