老二打小就是不按牌理出牌的娃。小学阶段的家长会,被告状,被批评是家常便饭。我的神经也练强大了。初中以后好了不少。高中就更好一些了。
这次去见娃的几个10年级老师。
一个老师说他不大接受意见(哎,他是个主意特别大的娃),一个老师说上课给时间做作业,但是他不利用好时间。交的作业又做得挺好。是不是在家花了很多时间?他可以多利用课堂时间呀。我绞尽脑汁想,也想不到啥时候看到过他做作业。常常进他房间,不是在看视频就是在打游戏。我问老师他不利用课堂时间,那个时间他在做啥呢?老师转了转眼珠,无奈地看着我。还有一个老师说上课发言特别积极,参与特别好,就是有时话过多了点。最后一个老师说他是那种以后不教了我都会记得的学生(这倒是好是坏啊?)。
见一位老师的时候,前面的家长就说了两句,老师完全没有多的可说。到我这,老师滔滔不绝啊。
只能这样想,娃一年一年还是有进步的。