在不卷的学校，可以自己卷一点点数学

美国的教育，主要是数学基础知识比较弱。

家长引导下，小学里面，每天做20来分钟数学练习册，每周大概4次（目标5次，总有打扰的）。

到小学高年级要做一批应用题（Word Problems），新加坡数学系列就不错。

从7-8年级就自己（或者和学校里面几个同道）多加一点数学竞赛。MathCount啥的。

高中10或者11，12年级的暑假，到不错的外地大学去选个2门数学，计算机课。一则适应下大学课程，也适应下外地独立生活。好多大学都有暑假课程，对高中生开放的。NYU和UW Seattle都有。接着弄点AMC 10， 12.

大部分孩子，能够在AIME Qualifier分数线上下，就能比较容易适应大学生活。

当然以上是针对如何在 UIUC这类学校的应用数学，计算机专业从除草课里面生存下来。

MIT， CalTech， CMU是不是更难就不知道了。 不过听我们学校的中国来的数学老师讲起，MIT的数学系本科生功底没有École polytechnique的扎实，

所有跟帖： 

• 数学是挺差的 一般的基本算数都有问题 -挖矿- ♂ (0 bytes) () 03/20/2025 postreply 12:29:28

• 法国有数学家出任政府内阁的传统, Laplace 做过拿破仑的内政部长。 -BeLe- ♀ (0 bytes) () 03/20/2025 postreply 12:44:05

• 欧洲有些部长是理科出身 好像荷兰的教育部长是普林斯顿研究院曾经的院长 -zaocha2002- ♀ (0 bytes) () 03/20/2025 postreply 12:55:32

• ?cole polytechnique 层层筛选 而且数竞娃基本是生态的，法国奥数成绩并不突出 -zaocha2002- ♀ (0 bytes) () 03/20/2025 postreply 12:47:14

• 我这里指的不是数学竞赛前几名前几十名，而是1千到1万名这种级别的 -XYZ3- ♂ (462 bytes) () 03/20/2025 postreply 12:55:42

• 至少空中客车的舱门还没有飞出来 -XYZ3- ♂ (0 bytes) () 03/20/2025 postreply 12:56:25

• 法德日那种讲‘Seniority’的社会呢，好处是比较有序。Reliability比较好。坏处是突破性的创新比较难取得 -XYZ3- ♂ (0 bytes) () 03/20/2025 postreply 13:16:48

• 和美国不一样 欧洲大部分数理娃学数理和工程在大学 cs 很多是自己学 -zaocha2002- ♀ (0 bytes) () 03/20/2025 postreply 13:16:58

• 哦。那么就是说CS方面欧洲没有专业教育或者规模很小？ -XYZ3- ♂ (290 bytes) () 03/20/2025 postreply 13:27:05

• 有 但是学的人比例并不高 如果综合性大学在数理学院 工科大学就是信息学院 -zaocha2002- ♀ (0 bytes) () 03/20/2025 postreply 15:34:26

• 还有，学中学数学，也是要刷一批题目的 -XYZ3- ♂ (759 bytes) () 03/20/2025 postreply 12:51:46